最新初中体育教案全集八年级名师优秀教案.doc
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1、微信(体育教师大本营-tiyujx )-学知识|提高能力|少走弯路|体 育名师 体育教师大本营(微信搜索tiyujx ),体育人自己的教学网站 第 1周 第1次课教案总1 次备课教师: 教材 一、 中学生广播操 二、素质练习 教 学 目 标 认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习 教学 过程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习次数 准 备 部 分 一 常规 二 各关 节活 动 一、体育委员整队,报告人 数。 二、师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容 和任
2、务。 1、“”字形走 2、徒手操: (1) 肩部运动 (2) 扩胸运动 (3) 体侧运动 (4) 体转运动 (5) 全身运动 (6) 活动膝、踝、腕 关节 10 一、队列如图示 要求:注意力集中,活动充分 1、“”字形走 如图(二) 0000 0000 0000 0000 4*8 基本部分一广播 操 一、预备节 二、热身运动 三、上肢运动 四、胸部运动 五、全身运动 六、踢腿运动 七、跑跳运动 八、整理运动 一、学生成四列队形 二、认真看示范 三、跟老师一起做 四、自己练习 五、集体练习 要求:动作到位。 基本部分广播操 二 素质 教法: 1.教师讲解动作要领,学生 根据教师要求练习。 2.学
3、生练习: (1)徒手模仿练习 (2)完整动作练习 3.纠正错误动作。 二1讲解要求和内容 2组织学生练习 内容跳绳 二、学生用自备绳。 三、30跳绳两次中间休 息2 要求:原队形,认真练 习。 结束部分一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评 估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 实施情况记载 班级预计 负荷 练习
4、平均 密度35 % 心率142 次/分日期 好多同学动作都忘了。 场 地 器 材 录音机一台 第1周第2次课教案总2 次备课教师: 教材1、障碍跑;2、接力游戏 教学目标认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。 技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍。 情感目标:培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。 教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活动 练习 次数 准备部分一 常规 二 队 列 队 形 一、体育委员整队,报告人 数。 二、师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容 和任务。 四、 教师讲解队列、队形练习的内
5、 容和要求。并口令指挥。 1、稍息、立正、看齐、报数 等。 2、二列横队四列横队 还原 要求:通过练习,培养学生高 度的组织纪律性和注意力。 3、并裂、分合队形练习 10 一、队列如图示 要求:注意力集中,活动充 分 1、“”字形走如图(二) 0000 0000 0000 0000 4*8 基本部分一障碍 跑 一、障碍跑练习 1、教师讲解要求练习要求: 1、学生认真听讲 2、尊守规则 3、积极练习 基本部 分二 素质一、教师讲解练习要求。 二、组织学生练习 四、参与练习并巡回指导。 (跳绳。小推车) 20 10 学生练习图: 二、1、学生分成八小组 2、各组在小组长带领 下认真完成练习任务。
6、(跳绳50/3、小推车10米 /3) 结束部分一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评 估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 实施班级预计 负荷 练习平均 密度35 %心率140 次/分日期 情况记载 学生认真练习。 场 地 器 材 垫子八块 第2周第1次课教案总3 次备课教师: 教材一、中学生广播操9复习 二、素
7、质练习 教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习 教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活动 练习 次数 准备部分一 常规 二 各关 节活 动 五、体育委员整队,报告人 数。 六、师生相互问好。 七、老师宣布本课主要内容 和任务。 1、“”字形走 2、徒手操: (1)肩部运动 (2)扩胸运动 (3)体侧运动 (4)体转运动 (5)全身运动 (6)活动膝、踝、腕 关节 10 一、队列如图示 要求:注意力集中,活动充 分 1、“”字形走如图(二) 0000 0000 000
8、0 0000 4*8 基本部分一广播 操 一、整理运动 二复习各节操 一、学生成四列队形 二、认真看示范 三、跟老师一起做 四、自己练习 五、集体练习 要求:动作到位。 基本部分广播操 二 素质 教法: 1.教师讲解动作要领,学生 根据教师要求练习。 2.学生练习: (1)徒手模仿练习 (2)完整动作练习 3.纠正错误动作。 4.跟音乐做。 二1讲解要求和内容 2组织学生练习 内容跳绳 二、学生用自备绳。 三、30跳绳两次中间休 息2 要求:原队形,认真练 习。 结束部分一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师
9、生再见 5 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评 估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 实施情况记载 班级预计 负荷 练习平均 密度35 %心率140 次/分日期 少数学生动作不协调。 场 地 器 材 录音机一台 第2周第2次课教案总4次备课教师: 教材一、广播操复习全套 二、素质练习跳绳 教学目标认知目标:学生能熟记各节操名并和动作联系起来。 技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上音乐练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模
10、仿、积极练习。 教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活动 练习 次数 准备部分一 常规 二 各关 节活 动 八、体育委员整队,报告人 数。 九、师生相互问好。 十、老师宣布本课主要内容 和任务。 2、徒手操: (7)肩部运动 (8)扩胸运动 (9)体侧运动 (10)体转运动 (11)全身运动 (12)活动膝、踝、腕 关节 10 一、队列如图示 要求:注意力集中,活动充 分 二、学生成体操队形。 4*8 基本部分一广播 操 青春的 活力 一、中学生广播操全套。 预备节 1热身运动2上肢运动 3胸部运动4腰部运动 5全身运动6踢腿运动 7跑跳运动8整理运动 一、学生成四列队形 二、认真看示范
11、 三、跟老师一起做 四、自己练习 五、跟音乐集体练习 要求:动作到位。 若干 次 基本部分广播操 二 素质 教法: 1.教师讲解动作要领,学生 根据教师要求练习。 2.学生练习: (1)徒手模仿练习 (2)完整动作练习 3.纠正错误动作。 4.跟音乐做。 二1讲解要求和内容 2组织学生练习 内容跳绳 25 5 二、学生用自备绳。 三、30跳绳两次中间休 息2 要求:原队形,认真练 习。 3次 结束部分一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评 估。 2集中
12、汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 实施班级预计 负荷 练习平均 密度35 %心率140 次/分日期 情况记载 动作比较整齐。 场 地 器 材 录音机一台 绳子自己带 第3周第1次课教案总5 次备课教师: 教材一、600800米的跑走交替二、游戏与韵律舞蹈友谊花开万里香 教学目标认知目标:学生知道正确的跑步姿势。 技能目标:使学生掌握正确的跑姿,提高长跑成绩和学生的协调性。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、积极练习。 教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活
13、动 练习 次数 准 备部分一 常规 二 游戏 十一、体育委员整队,报告 人数。 十二、师生相互问好。 十三、老师宣布本课主要 内容和任务。 二、兴趣练习 1、教师讲解要求,学生 自带器材自己练习。 2、教师参与练习。 10 一、队列如图示 要求:注意力集中,活动充 分。 跳呼 跳啦 鼠圈 蹦跳 蹦 球绳 4*8 基本部分一、跑的 练习一:600800米的跑走交替 动作要领:臂摆动协调,呼吸 均匀 教法;教师讲解动作要求,并 指挥队伍进行练习。 组织形式: 若干 次 基本部分二 游戏 三 舞蹈 二:游戏传实心球 1 头上传实心球 2跨下传实心球迷 三:韵律舞蹈 友谊花开万里香 讲解要求参与练习
14、教法:教师指挥,并进行纠正; 要求:练习整齐,听音乐练习; 25 5 组织形式: 组织形式 2次 结束部分一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评 估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 实施情况记载 班级预计 负荷 练习平均 密度35 %心率140 次/分日期 学生积极性高,认真练习。 场 地 器 材 录音机一台
15、第3周第2次课教案总6 次备课教师: 教材一、投掷二、篮球 教学目标认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。 技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、积极练习。 教学过程教学 内容 教师活动 时 间 学生活动 练习 次数 准备部分一 常规 二 准备操 十四、体育委员整队,报告 人数。 十五、师生相互问好。 十六、老师宣布本课主要 内容和任务。 四、慢跑 1、四肢运动 2、胸部运动 3、踢腿运动 4、体侧运动 5、体转运动 6、跳跃运动 10 一、队列如图示 要求:注意力集中,活动充 分。 0000 0000 0000
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