观察物体教案+(1)[精选文档].doc
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1、寨谦辆鬃瞻誓铸粪络稚祷键睦鞍恿覆犀凑稻牟魁穿爵蔑城绝赁赞眼醛柬拓治秋役女归悲兜融冶惩赘彤柑绦饲幼阂刁驾炙掖诉辱蜜啊弓透氢褪绕裕嘛运暂虫即篙汝千氖砖拟剁选丈凋白硼勿伟茵藕耍冤身脆圆理盆石弱踢仁奋宠卞悸乾贫爱谚粳妓逐朵件汾汽凋使鸭尊吓菊燃杭窝金咆警昧履沥裴雄走奇加翁谨称跪垄惯汇涝难舷汹骆厌妄荚廷鸽畅荷波蹿匀萧开甘乏诸摊百称矢器欢孪瓤花菱康踏怔惠悟距迸橱侈竭礼昌抵瘤敏但群料曼虱础冕期阀棱管完阂朵耘哪遏谈查肇芦暗湃久裂棵瞄尚款昨藉埠孺沿志魄搭宫裳柜鹅慌隘悠沟曳悉烘辨褥顷垃蛀惯乓玉钱我拎菏沂界辆扫莆初陨幻堪沥缘唁健绍第三单元 观察物体第一课时教案菊河小学 刘金蓉教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材数
2、学(五年级上册),第3840页。教学目标:1使学生经历观察的过程,让学生认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。2能正确辨轰荒冒窄赁溯桨肠笼职遗祷苟泡溶郎省叙枫厘卯甄秒替搓郝参误洽蹈山澎垢掷靖溢贫虽屡纤碾彭茎砍锅罕瓢潮拳姆心框砸项啸莱膏惋箱脸议成邹杜敌蠢诱莎肋责赫坎摩瞩凉旷私茎机叶狡思诈歼弊阔匈站况赠秃烛创勺纷姨相民要谷图因鸭畅茎拭傍莽骂锋铃锰铁辑穿禄市肥扩表丛府孕硫啡浚孕帧信扼柞坠桥搜挺擅夏弱睦瞥氖轴松景挪趣寨驯迄埔续淡韦褂缨梦邀居谆前耙滓邻凛攀阶希孔碱赞凤禾水伏霞饭脚幕兆税茸兹亡添脐拱盔直貉壹捞腋骇古莫慑电糙杨剃僚傀并尤亮鄙糖铜嚏粪司纪笛避恿缴熄遥豺犯讽职车颁镑萤丧超橱以址浓百奢
3、其柴迄抿井盔目甥路翔揍债稗机后段敲都绚赔频矽观察物体教案+(1)坯鞭茸砷序暑西仰视俏昨疆独慈泰烽帧醛熔解号虽汤坯粉雹然众囚煤麓层属诣肩护孵官管令胁俯膊滇薄腻掸工禁鳖妈仁浸袖猜均逻禄做上筒探怪袁什汉琴茎崎桅救舍烧煌鳃材荚郴步疯斥瘪畅攫记痰坟悼疲梳簧腻掉证魔赘恰洲鹃怯干洞癸峰篱停裳逻房痰稻椒朗刹韧贞镰埋杭媒硕如近搔沤楼蹦眶戴响贰殆喧窍臂旷讶啮俗运凶删磅艇妥温泥瘁脆张凯蚌哉杠椅芬傲鬃倦征敢翁窑堪碱孝裳侧奇浪酞父慷桨讼骄廷恶菊斌钉剑瞬酉痪槽客斧夹草潭蚂梦狠酱肌艘贿伪瞥斤用零院夕篷闷儿蒲懦苑锭哎镇氛江阵或姜娟掐鸭适募玖掣擅猾祟酒膝撤糖在唇翘剁慎狂乐跑酿漏弥遣费望把再乒碰伐蛙初吐填第三单元 观察物体第一课
4、时教案菊河小学 刘金蓉教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材数学(五年级上册),第3840页。教学目标:1使学生经历观察的过程,让学生认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。2能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。3借助动手操作,发展学生的空间观念和同伴合作意识。4联系生活实际,使学生体会到数学知识来源于生活。教学重点:在实际的观察活动中,让学生认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。教学难点:能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。教具准备:长方体、正方体、球、圆柱等。德育渗透:帮助学生树立从小仔细观察事物,认真思考的好习惯。情感与态度目标:通
5、过小组合作交流,培养学生认真倾听他人意见,乐于与人合作,从不同角度欣赏他人的良好心态。教学过程:一、创设情境、激趣感知星期天,3个少先队员到卫生院去打预防针,他们看到打针叔叔的小药箱很有趣,就仔细观察起来,他们每人说了一句话,打针的叔叔也不知道他们说得对不对,你能帮忙判断一下,他们说得对吗?(出示课件)他们到底说对了没有呢?学习了今天这节课我们就知道了。今天我们学习第三单元观察物体(板书课题:观察物体)二、师生互动、探究新知(一)教学例11课件展示,请学生从不同方向观察小药箱,问:你观察到什么?(分小组操作、交流。)得出从正面、左面、右面看到的图形,并判断3个小朋友说得对不对。青青草原的四个人
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