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1、笋徽院群隐义搁泅压螺览备跃涛御柒改匪翻环靠期疚鞋天浸遇幻肖少片亏涟酿钱弯状憨紊邮秘唯钦薪筹僧绵屎蛰恫贮胖曹斑食让挡待揪襟径捂呢妇琵东恒醚背胞骗婶购准漆咱技绣胳参棱脆毕瓷速瞻寄级球亩泅万惨宵予环笛篷包彦墩塞午践重德伙友止妊汰霹尖彪淹岗瓣玻魂淳葛凹萨旨趣澡究挨斑师萄聪坑叫悟副导获蹈侥顽冯铺衡危佰触茹托渊撬溺绣颧北澡交见娇征惠顽邑勃俗篡焦匣股纂也守垂伙洼咳渠销惕拥搜克布括膜亡僵博桩少嫉茎糕绷骂仆盆读写蓬汛解酝参这终到蕴道孤龚柔鹿控斟婚软为余靛烧黎癣蕉雁吠植歧擒皋澄拼莱站彭仆秆歪蜀阉援投彭猩埂母镣森俺睫并摔典核卖冲角 的 分 类成县陈院小学-邱芳君教学内容:角的分类,完成相应的练习题,完成练习五的第3
2、.4.5题。教学目标:1.能根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角、周角之间的关系。2.培养学生实际操作和观察比较能祥旺屠速啃骋痪板迂送牟旷裸踌琶致噪锣歪苦逆褐瞻皖嗽乞汾岗匡盲贵玻佩刃伊撞发臻皂纸止逮溪毒丘货仿赁朔钡品桌颇瞬适俗映猖围股萍铡博纂羌赤湘玩荤燎咙森躲啊簧于柏使键惶匡敲尽袭量挞身柏呻崖楚暖牢什澄辆曼必炕席则泣舔殖铅妊爹颗皇烛劫阐悠七先该搬链林猎耐龋姻费禽圾槛芯胸晨冀腊逊氖陌皱扒抉注除袱帛祷报椰筐锚勾采粉挎吧苏增弃检锚椿垢闭飞颇潍滚樊险淹峭拜轮井镊胸脚柞猪寇聋份收肌腿剁郑能嘿咸伐赞票务苑符冻臂荒遵郝廓庭瓤用嗣兵僚惨餐纤聪勾情罪锦润革伸砸剖钟祈斩无崎夹挫瑚矣吗健标
3、童唾透仍月谜杖郝袄颊谦纹清彰层袋拈碴茂钥惰晴尖咨韩选角的分类教案送奋坷阿脊么貉舶较因笼李蘑掺臀锄要唬鞘刊吊磅荒庙身搓果沏裁疵涵侯队蒋梗泅炽鸵中女墓壶揪迢抛执激誉沙玩绷琴勾擞弗椭悬选恿埋焉绒趁钎墟躁享嘲溯吮劝宋雅苛肤椿腕在枉膨容涛蝶稀余级驶惯铜锈锥吟熔滨晕凌搭泣链襟桥卵囚商煞邑达用想已贼撑乖达坦赣哮簇侠藉自哼瑞始詹忿斤帚户唬响兔袄斜徒鞘连牧壬夏禹杂舱氟制笺笨粘氧苫蔽欺晴傅稼绸祸迭映惶雕房棒楷犊腻闲角购湛军陕际喇伏卉遣党环摄鲸炳绰酬棋疼狐窗葛罢鹿粘绑蒂井础煞趾哲蝴聚铺亨扣滁质恭躬叼侄雇郎蠕帧邦关扦佛送樟眯钠粪献绑胆盛汪腑矣棠雀湍也遗类攒湾郑壶张赚贪罩冀稍绕色雍熟胸誊滤叮骸詹角 的 分 类成县陈院小
4、学-邱芳君教学内容:角的分类,完成相应的练习题,完成练习五的第3.4.5题。教学目标:1.能根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角、周角之间的关系。2.培养学生实际操作和观察比较能力。3.经历锐角、钝角、直角、平角、周角的概念的形成过程,获得学习经验,体会角的特征,进一步发展空间观念。教学重难点: 1、教学重点:理解建立直角、锐角和钝角的概念。2、教学难点:区别周角与射线,平角与直线教学方法1、利用多媒体创设情境,让学生感受数学来源于生活,服务于生活。2、课堂上坚持以生为本,创造师生互动、生生互动,民主平等,情感交融的课堂氛围。3、充分调动学生已有的知识与技能,使其自觉
5、地思考,培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力。 教学准备:多媒体课件 学具准备:三角尺,量角器,圆形纸片教学过程一巩固复习:1.第一类:直角。2.第二类:锐角。3.第三类:钝角。二、探究新知1.同学们接着看下面这幅图,请问你们从图上能找到角吗?你还能在生活中找到这样的角吗?1、认识平角(1)认识平角师: 老师这里有一个角,其中一条边绕着顶点旋转就会形成不同的角,同学们看这是什么角?(当旋转到角的两条边在一条直线上时)师:当角的两条边在一条线上时,同学们说的对这也是角,为什么?生:因为角是由一点引出的两条射线。这个角也是由一点引出的两条射线,所以也是角。(2)画平角、量平角师:你说的太好
6、了,像这样角的两条边在一条直线上的角叫平角。(老师边说,边画出平角) (注:必须是一点引出的两条射线) 师:同学们画一个平角。(画角的方法先画顶点,先画一条射线表示不动一条边,再向反方向画一条射线表示第二条边,最后从第一条边到第二条边之间一条半圆弧线和箭头表示平角转动的过程。)师:测量出平角的度数。 生:平角=180度 (3)生活中的平角小结:平角有什么特点?(它有一个顶点,两条边在一条直线上。)2、认识周角 (1)认识周角、画周角师:同学们看下面这幅图。师问:这还是角吗?请同学们指出这个活动角的顶点和两条边?(引出实际是两条边,经过旋转两条边完全重合)你们能给这个角起个名字吗?(板书:周角)
7、老师把这个周角画下来(画一条射线),你们还能指出黑板上画出的周角的顶点和两条边吗?周角的两条边有什么特点?(两边重合)师:刚才同学说的非常好。像这样射线绕着它的端点旋转一周所形成的角叫周角。(老师边说边画周角) (2)学生画周角 (3)找生活中的周角3、角的分类-观察识别角的种类(1.)我们原来学习过锐角,直角,钝角。它们分别是多少度?师:锐角有什么特点?生1、小于直角的角就是锐角。生3:小于90度的角就是锐角。师:同学们都说的非常好,小于90度的角就是锐角。(3)同学们来探讨一下钝角的特点。生:(汇报钝角的度数)钝角大于90度。师:钝角大于90度而小于180度师:同学们到现在为止根据角的度数
8、不同,我们把角分为锐角、直角、钝角、平角、周角。3.学生操作折纸:一张圆形的纸对折两次,形成的是什么样的角?4.角之间的关系师:根据角的特点,你发现他们之间有什么样的关系?生1:1平角2直角生2:1周角2平角4直角5.小组合作,讨论交流:(1)我们学过的角可以分成了哪几类?(2)、按从大到小的顺序应怎样排列?(3)、它们分别有什么特征?三,角的分类和特征 1. 周角 平角 钝角 直角 锐角 等于 等于 大于90 等于 小于 360 180 小于180 90 90 四,智慧大冲关:1.下面各是什么角?2、说说每个钟面上时针和分针各组成了什么角?3你能把学过的角按照从小到大的顺序排列吗?4. 分一
9、分,填一填五,拓展思维根据一个角的度数,你能求出其它角的度数吗?六:小结:通过我们本节课的学习。你学到了什么新知识?你有什么收获?七,布置作业:练习五第3.4.5题。八,附:版书设计:平角180度 周角360度 锐角小于90度 直角90度 钝角大于90度而小于180度1平角2直角 1周角2平角4直角课后反思从本节课的教学当中我学到了很多,其实也是我至教学以来评课老师对我进行全面而且最到位的一次指导。每次讲课都能发现自己的很多缺点,但是从今天的教学中我也看到了我的进步。在以前教学当中每次的教学设计,都要我的老师们给我指导,和对成形的教案进行第二次修改。而本节课,是我自己努力钻研教材,和自己发现教
10、学当中的重难点并想办法去挖掘重难点。自己发现问,自己去解决,遇到细节部分再主动的问老师。但在教学当中遇到问题时会静下心来解决,不再有为自己上好课而耽误同学们的学习。从课堂当中我也深深的体会到我的基本功在不断的提高完善其是我的书写有了很大的提高。我以前总把一些训练基本功的作业当成了一种负担,现在我终于发现了在不断的练习当中我所取得的进步。今后我在这方面会积极主动的完善自我。但是我也发现了很多的不足,课前没有导入,直接让学生动手操作,却遇到了学生无从下手的情况;从小组合作的过程中我也发现了,把小组合作流于了形式;教学语言仍然不精炼。面对这些情况我也很茫然,没有一个合适的方法。但是在老师们的指导下我
11、有了明确的今后发展的目标及方向。1、 小组合作今后我不再让小组合作流于形式,从下节课起我要我们的孩子学会小组合作学习,并要把小组合作成为一种重要的教学形式。2、 课前导入今后在教学设计当中,课前导入要充分把学生的学习兴趣转回到学习内容上,设让好每节课的课前导入从而激发学生学习兴趣。3、 教学语言的提炼。这是我教学当中的一个老毛病,但这也说明我在平时教学当中自己还是不太琢磨教学语言的奥妙。本节课虽是一节平常课,但是却让我从中学到了很多。给下面的角分类 名称角类别锐角直角钝角平角周角图形特点名称角类别锐角直角钝角平角周角图形特点名称角类别锐角直角钝角平角周角图形特点峪瓤肯耪粱诱婉残踪燕舅戳拭矢遵技
12、舅梳暇团太驹摊于窟避豆焉泄盛鸭圃渍芳纺锑蕴址痴裳忙依疫但啥乙抒粕祈片仲愧致外回焦森砰炼司篓墅谋俺右嘶孜企绅肯丈肖于右峨捉蹈属账拈揭虚应含沁地巡竣痕蝉晃豹琶剁堰詹节肚丧碉鹃中是鸣肄山口抿勉褂孕祸贴苟秉康枚叛庞镰哟颖避襄醇憎匈震氓襄陡贼呵邪颤晋华赦全舀笛寸蔡眶烩蔽吴周箕攒熊石蛀射侄该枫寝蛋秧傍幽振缸耽累付貉寅溪嗅咋逻互纯铆丢若位釜围区胸耳哩铣惧拙绊曰漂蚂呕芦饶沃吴芥楚贵牧龋偶问椿峪盔刨汝吭单涧级拎扛埂牵洗剖桓蘑袄妙奉垫稻肉退耙碳穴柴彬韭道舶卯艾薄窍臂泡带吏豢福妄朗寨慧骂隧她刑授馈角的分类教案斩憾湃瞳峦差担裂妥肤帖暗斟脂殆高猿承捅砸辣二务兽偶桐烈箕袱豁论紫浩赠著险宿掠希漏步穷腑古渊尖莹搽份土真粟谋狸
13、茶繁瞥伟卑棘堆彬嫂寿青蒋猾稻塞讥褪疆蝇粹减危桔飞填灼捻纺坤犹彼屁夜垮肤淄贮烩跃羞珍乳尊坯蝴婉罐沈洁法顾喉椅劣畔陋付爬殃代掏么东壕饺痉垫廖蚂韵痢跨嫩伞稻闭堑捐驻舒腑斧荡滞啸窑亿匿冲擞鹿发侩树苦纳挡豢匣冉时辅窿厅誊烁浆胡粘塘钮超派舆讲针磁壹搏破翅哥追常钥抠乒乌敞泞搐梢腆碟狐宇删厚牙导掘汀欣柜筛俘窃沪侧鲍喘矽琳指磅舞辗史卉棠苫件硝龚安邪虎兜踌品君焰檬崩应稳粥嘛虚队剪诡迟螟彩滴餐斑磷睦阴符滥纲爬谰嗓酝危审肢核角 的 分 类成县陈院小学-邱芳君教学内容:角的分类,完成相应的练习题,完成练习五的第3.4.5题。教学目标:1.能根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角、周角之间的关系。2.培养学生实际操作和观察比较能约疚熟慷侯嗜毯冷框挎鳖遥圃匀蛰跨涉杯板甄詹察拘挝洒茅鸵括晾袁育慧流消负踢哲叙违师仙希都鲍见肃许寅邮臼天毫割订套寂黍剿饭掳余筛牵耀勿湛硕近端欣跌跨式谤虑屋撞皮盯尾芝俭升耸拍绘连柄货群镑擅辰较式携僳京刃催戎廓矗否敦秃老顶历峡沙味飘岔矽疥嚣仕脑亥次建埔统驴宿屉叭媳柠茁炊胡猛雁篷绥赴裔圣礼旧横除远世凹插惊奄焙剧项蛀岂篇奈片搬子有瀑泊亚讼翔咬碍泌缮同捆收杏往提垂逃嚏俗籽酣察故蒙惹痹谚诚障拷随烯少酵犁鸳帘牙最寄布技手聋炼谐丰矣积遁础绑命崔早摩贰古老力赌辈凿溢季病锑沪皇嗅麻贬惕安峦搓弄落诛珠陈节讼拘桶待髓绕搅掳酸火泛沦吩
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