最新小学体育《足球脚内侧踢球》教案名师优秀教案.doc
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1、六年级体育脚内侧踢球教案 班级:5班 主要 1、足球运动中的脚内侧踢球。 场 地 教材 2、脚内侧踢球接力游戏。 器 材 1、运动参与:通过教学,让学生能对足球具有积极参与的兴趣。 教 足球场 2、运动技能:通过教学,学生能初步掌握脚内侧踢球的技术,85%的学 足球24个 学生能传、接踢球五个。 目 3、身体健康:通过教学,学生的协调、灵敏、力量等素质得到进一步的提高。 标 4、心理健康:通过教学,学生能增强自尊、自信、自强等良好心理品质。 5、社会适应:通过脚内侧技术展示,学生能树立敢于表现自我和集体荣誉意识。 程序 组织教法与学练法 练 习 与 课的内容 时 间 教师活动 学生活动 时间
2、室内看录像同学们,今天我们来学习足 教师放录像 孩子看录像 3分钟 球技术中的脚内侧踢球这一重要技术, 开 为什么说它重要呢?我们通过几个录像 始 讨论 视频来看一下。 部 2 分 一、课堂常规 一、组织:四列横队站 一、组织: 分 5 1、体育委员整理队伍,检查人数, 钟 分 向老师报告。 二、教法:教师在队列 2、师生问好。 前进行口述 钟 3、宣布本节课教学内容,检查服 装 三、要求:声音洪亮 4、安排见习生。 四、安全性教育 二、要求:快、静、齐 一、绕场地慢跑热身300米 。 一、 组织: 一、组织:成两路纵队指挥带领学生成绕操场跑 两路纵队绕操场跑一二、要求:队伍整齐,准 圈,回到
3、原地 微出汗。 7 二、柔韧性练习(4?8拍) 备 1、活动手腕脚腕运动 二、 要求: 一、组织: 分 2、正压腿运动 1、活动各个关节 钟 部 3、侧压腿 2、动作规范 3、体 会动作,动作一致 分 7 分 二、要求:动作舒展大钟 方充分活动 1 程序 组织教法与学练法 练 习 与 课的内容 时 间 教师活动 学生活动 时间 一、踢球的5个技术环节 一、组织:学生成四一、组织: 助跑、支撑脚站位、踢球腿摆列横队集合,教师在 动、脚击球、随前动作。 队伍中间。 助跑:指运动员踢球前的几步跑动。 支撑脚的站位:简单说就是指支撑 脚与球的关系,包含位置、指向等。 二、教法: 摆腿:指踢球腿击球前的
4、摆动过1、教师讲解、通过程。 平板电脑上的动作基 脚击球:是踢球技术的核心,是决示意图,让学生了解22 本 定出球质量的关键。包含击球部脚内侧踢球的重点、 部 位、击球时间和击球动作等因素。 难点及在比赛中的二、学练法: 分 分 随前动作:指踢球腿击球后的一段重要性 (1)方法:成体操队形钟 随球摆动过程。 2、组织学生进行分练习踢球动作。在教师的组、分步练习,体会口令下集体无球模仿练30 动作的协调自然 习。 分 3、教师巡回指导 钟 (用平板电脑给孩二、脚内侧踢定位球 子拍照,让孩子通过(2)方法:两人面对面直线助跑,支撑脚踏在球侧,照片看自己动作是成一组,一人踩球,另外膝关节微屈,脚趾指
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