最新小学生足球初学教案名师优秀教案.doc
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1、小学生足球初学教案精品文档 小学生足球初学教案 一、指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。 二、教学目标 1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。 2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。 3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。 4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。、社会适应
2、:培养交往能力和团结协作的意识。 三、学生分析 我校地处城、农、牧区结合部,学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。但由于学生家庭的差异较大,特别是外来流动人口,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。因此,在1 / 13 精品文档 课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。 四、教材分析 射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望。通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握脚内侧射门技术,能充分运用到游戏和比
3、赛中去。让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。 五、射门动作要领 1、立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保持身体平衡。 2、看得要准:判断好来球的方向、力量和速度,观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度。 3、起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要果断、快速、突然。、下脚要狠:脚触球的一刹那,力量要适当,动作要狠。 5、向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作。 六、学校场地器材 7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材。 七、教学思路 1、复习运
4、球绕杆、分组抢截球等练习,提高学生的球感。、复习脚内侧传接球练习,提高脚内侧传球技术。 2 / 13 精品文档 3、学习脚内侧射门技术,结合射门游戏,提高学习足球的兴趣。、分小组比赛,把脚内侧射门运用到实践活动中。 5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。 五年级足球单元教学计划 任教老师:李永君 任教年级:五年级 教学单 足球之射门 元主题 教 学 目 标 教 学 资 源 课 学习目标 次 1、通过教师的1、各种玩引导和辅导, 第一 复习各种玩球课 的方法,达到提高球感的目 2)踩球。)运球。 练习 自由 2、运用所学的法。 技术,进行运 2、讲解示范, 1)颠球。 分散 玩球的方法。 多种
5、玩球的方 球: 学习内容 3 / 13 精品文档 形式 集体学习 1、按教师提示,尝试多种 1、讲解示范,引导学生尝试 组织 学生活动 教师活动 7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材;校图书室、校园网、教师等资源。 1、通过游戏、比赛和校园网等教学手段,激发学生学习足球的兴趣,掌握脚内侧射门技术。 2、发展学生的灵敏性、协调性、反应能力以及创新能力。、培养良好的合作意识,增强克服困难的自信心,促进心理健康和社会适应能力的发展。 的,从而激发参与学习足球技术的兴趣,培养创新能力。 2、运球: 1)直线运球。)8字运球。 组合 随机分组 球练习。 组织练习;不断 3、遵守游戏规改变
6、触球部位,则,积极参与游戏活动。 语言鼓励个别辅导。、讲解游戏的方法和规则,组织参与游戏活动。 4 / 13 精品文档 2、进行运球和3、抢截抢截球游戏,培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。 1、通过绕场运1、绕场运球和运球绕杆接力的练习,进一步提高学生控球能力和 第二 反应能力,培课 养学生合作的意识。、学习对墙踢准方法,体验射门成功的乐 分组练习 球绕杆接力,提高控球能力和变向移动的速度。 准。 学习 球。、运球绕杆接力。、对墙踢 集体练习 自由组合 集体 球。 1、听口令,看1、用口令和手手势进行运球练习,注意运球的正确姿势。 势进行指挥,引导学生运球变换方向,提高控球能力。 2、积
7、极参与运2、讲解示范运 球绕杆接力的要求,分组练习,提高运球过障碍的能力。 3、积极参与射3、讲解示范脚 5 / 13 精品文档 趣,培养学生展示自我的勇气和信心。 门练习,勇于展示射门的示范。 内侧射门的方法,组织学生对墙踢准,巡视辅导。 1、通过抢截球1、抢截和脚内侧传接球的练习,提高学生踢球的力量和准确性,发展学生 第三课 灵敏性、协调性和反应能力。、练习撞墙式射门,掌握射门的方法,提高射门的力量和准确性。 球。 自由分组 1、能遵守游戏1、提出游戏的的规则,积极参与抢截球的游戏。 要求,组织参与游戏活动。、讲解示范脚 2、脚内侧自由传接球。 组合、撞墙式随机射门。 分组 2、积极参与脚
8、内侧传接球的内侧传接球的练习,提高传接球能力。 要点,组织学生练习,巡视辅导。 3、积极参与射3、组织学生进门练习,提高准确性。 行撞墙式射门,巡视辅导。 1、通过对踢和1、两人一自由 第四课 6 / 13 精品文档 踢活动球射门,提高踢球的力量和准确 组对踢。 组合、踢活动自由球射门。 组合 1、两人互相配1、提出对踢的合,体会踢球的部位、方向和跑位。 要求,巡视辅导。 2、讲解示范的 中学足球游戏教学设计 勉阳中学 杨勇 一、指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以
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