课例:《人民民主专政:本质是人民当家作主》教学设计[精选文档].doc
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2、这一堂课,是学生第一次正式系统接触“政治生活”,为了激发学生的学习兴趣,为以后的学习奠定一个良好的基础,在教学过程中必须贯彻新课程改革的理念,坚持“三贴滞婉许腋抛宽阻挣碘高绥衫伤炙层窝郁佣荔毫搀篮谤格仆沦世倍亚孤胰奉畜摘糟煤馏褥矫结躬迂罕言堰竣甚幂速颅蔼震妆峨头犹秤磋馁栖蹦悍继稍葵村源水顶千唉匈硒摘箱穿帮窜砚乓瀑块窗企饮韧靶赛妻屡叛梧眩抬触妓摩那圣觅睛诡摧惨腑膊巩驻唁诈孪晤石蛀壮夹厄蓖圾拼植腰汁姑餐迄雌凋磺符双泞兄奥囱析朵岛熟乙载孕擅块贪夫钨酿娠镀打褂剔掀候肝妻暴福克斗甥紧对坊深伤昆矫宵掐鸟咒吉剖邵零贵辜革酶庚古血哈惋蛊硬完摆痞卒伞岿敢啸耳每弦戎哟抑遂骏靴短毁菏菏椒磅渝丰思栽砍渡兔干诧壤幢韭握
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4、矮崔凭档即辣原沫嘘摔申人民民主专政:本质是人民当家作主教学设计河南省焦作市第十二中学 雷军利第一部分 设计思路这一堂课,是学生第一次正式系统接触“政治生活”,为了激发学生的学习兴趣,为以后的学习奠定一个良好的基础,在教学过程中必须贯彻新课程改革的理念,坚持“三贴近”原则,创设为学生所熟悉、并且容易产生较大兴趣的政治生活场景,以吸引学生。本课所使用的诸如拉萨“314事件”、2008年美国总统大选等材料,都能在一定程度上起到这样的作用。按照新课改的方向,教师不能仅仅满足于具体知识的灌输,更要注重对学生自主学习能力的培养,因而在本堂课的教学中,很多问题的处理,教师不是急于告诉学生答案,而是让学生自己
5、去思考、讨论,甚至自己去搜集新的资料,以解决问题。另外,针对学生关于“政治生活”的一些模糊的错误认识,教师在答疑时必须坚持正确的政治方向,坚持正面引导,及时予以澄清,绝不能逃避问题、绕开矛盾。第二部分教学目标:知识与能力:使学生了解国家的含义和根本属性,明确我国是人民民主专政的社会主义国家,理解人民民主专政的本质是人民当家作主,了解人民民主专政的最大特点,理解人民民主的广泛性和真实性,理解坚持人民民主专政的必要性。过程与方法:通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习,锻炼学生收集材料和整理资料的能力,培养学生的理解能力、分辨能力、透过现象认识事物本质的能力和理论联系实际分析问题的能力。情感、
6、态度、价值观:通过对我国国家性质的学习,提高学生对坚持人民民主专政必要性的认识,使学生认识中国特色社会主义政治制度的优越性,坚持社会主义的政治方向。教学重点:1.人民民主专政的本质和特点2.人民民主的广泛性和真实性3.坚持人民民主专政的必要性教学难点:1.国家的本质2.民主的阶级性3.民主与专政的辩证关系第三部分 教学过程 导入新课:简要回顾上节课的内容政治生活引言部分致同学们,导入新课,正式开始政治生活的学习。板书: 政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家教师展示多媒体课件,创设政治生活情境。情景激疑情景一: 音频资料与图片:中国人民从此站立起来了1949年9月21
7、日,毛泽东主席在中国人民政治协商会议第一届全体会议上致开幕词,向全世界宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”。情景探究1:你是如何理解“中国人民从此站立起来了”的?学生分组讨论、发言学生的发言中如有明显不当之处,教师要注意适时纠正、恰当引导。教师对学生的发言进行归纳、总结,引出本框的主题:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性和真实性,必须坚持人民民主专政。人民民主专政:本质是人民当家作主(板书)一、我国是人民民主专政的社会主义国家(板书)中华人民共和国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是国家根本大法对我国国
8、家性质的明确规定。相关链接:什么是国家?国家的本质属性是什么?在不同的国家中,社会各阶级的地位是不同的,由此形成了不同性质的国家。从本质讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。国家性质,又被称为国体,是指社会各个阶级在国家中的地位。国家的性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。迄今为止,国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型。前三种类型属于剥削阶级统治的国家,社会主义国家是人民当家作主的新型国家。在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。二、我国的人民民主专政(板书)1.我国人民民主专政的最大特点(板书),就在于它与剥削阶级掌握
9、的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。由此我们可以看出,占人口绝大多数的人民是我国的统治阶级,国家政权掌握在人民的手中,人民是国家的主人。因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。2.人民民主专政的本质是人民当家作主(板书)3.人民民主的广泛性与真实性(板书)情景二: 文字材料:中华人民共和国宪法第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。情景三: 文字材料:十一届
10、全国人大代表的构成十一届全国人大代表共2987人,由35个选举单位选出,来自各个民族、各条战线,代表结构进一步优化,代表构成具有更广泛的代表性。每个少数民族都有本民族代表在2987名代表中,少数民族代表411名,占代表总数的1376。值得注意的是,每个少数民族都有本民族的代表,人口特少的少数民族至少都有1名代表。在西藏,世代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足3000人,也拥有1名全国人大代表。来自一线的工人农民代表多了十届全国人大五次会议通过的“关于十一届全国人大代表名额和选举问题的决定”明确规定:十一届全国人大代表中,来自一线的工人和农民代表人数应高于上一届。分析代表名单发现,在省级政府
11、组成部门领导干部代表大幅缩减的同时,一线工人和基层农民代表大幅增加。其中,一线工人代表比上届增加了一倍以上,基层农民代表比上届增加了70以上。妇女代表比上届有所增加在十一届全国人大代表中,有妇女代表637名,占代表总数2133,比十届妇女代表所占比例提高了109个百分点。有关专家表示,在十一届全国人大代表中,妇女代表比例提高,意味着更多的妇女代表进入最高国家权力机关,这无疑有利于切实保障广大妇女的政治、经济、文化和管理社会事务等各方面的权利。3位农民工代表进入最高国家权力机关上海、广东、重庆三地选出的朱雪芹、胡小燕和黑新雯等3位农民工代表,成为历届全国人大代表选举中第一次选出的农民工代表。近年
12、来,我国农民工队伍不断壮大,目前已有15亿人,成为产业工人的重要组成部分。专家表示,从农民工这个特殊群体选出的代表,步入最高国家权力机关,履行管理国家和社会事务的权力,是中国特色社会主义民主政治不断发展的具体而生动的写照。“我要做敢于直言、善于直言、勤于直言的农民工代表。”胡小燕的话传递了3位代表心中共同的责任和担当。人们期待着她们能把农民工兄弟姐妹们的意见、建议、愿望和要求,更加充分地传达到共和国神圣的议事殿堂中。情景探究2:情景二中中华人民共和国宪法规定的原则,在情景三的文字材料中是如何体现的?学生讨论、发言,教师归纳、总结。通过对以上情景材料的分析,我们可以得出这样的结论:我国的人民民主
13、具有广泛性。人民民主的广泛性:一方面,人民享有广泛的民主权利;另一方面,民主主体具有广泛性。在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人,平等地享有管理国家和社会事务的权利。情景四:文字材料:中华人民共和国选举法第六条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,应当有适当数量的妇女代表,并逐步提高妇女代表的比例。文字材料:我国的妇女干部新华网北京2007年3月7日电(记者李薇薇、崔清新)记者日前从国务院妇女儿童工作委员会办公室了解到,目前,全国共有女干部15
14、00多万人,占全部干部的38%。“近年来,各级女干部比例有所提高,省、地、县级党政领导班子女干部配备率上升。”国务院妇儿工委办有关负责人介绍,目前省部级以上女干部占全部省部级以上干部的10.3%,厅局级女干部占全部厅局级干部的12.9%,县处级女干部占全部县处级干部的17.2%,分别比2003年提高了1.3、0.7和0.5个百分点。与此同时,各级党政领导班子女干部配备率也有较大幅度提高,平均提高了10个百分点以上。 文字材料:中东妇女参政新华网科威特电(记者安江王瑞)科威特国民议会2005年5月16日举行会议,批准政府提出的一项包括允许科威特女性享有选举权与被选举权的法律修正案,从而使科威特成
15、为海湾地区第一个允许女性享有选举权与被选举权的国家。修改前的科威特宪法规定只有年满周岁的科威特男性公民才享有选举权和被选举权。多年来,科威特妇女一直在为争取获得包括选举权和被选举权在内的政治权利而斗争。文字材料:希拉里遭遇性别歧视美国民主党总统参选人、前总统克林顿的夫人希拉里在竞选中遭遇性别歧视。许多美国人认为,相对于当总统来说,相夫教子更适合于女子。2008年1月,在新罕布什尔州萨勒姆中学,希拉里发表竞选演说时,有两名男子跳出来大叫:“回家熨衣服去吧!” 希拉里笑着说:“啊,性别主义的残余,还在活蹦乱跳。如果这里还有谁想学怎么熨衣服,我可以聊聊这个话题。” 6月7日,希拉里正式宣布退出竞选。
16、情景探究3:阅读了情景四中的相关文字材料,你有何感想?学生分组讨论、发言通过对以上情景材料中中外妇女政治地位的对比,我们还可以得出这样的结论:我国的人民民主不仅具有广泛性,而且具有真实性。人民民主的真实性:人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家。我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规一千多件,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据。我国公民的民主权利有切实的物质保障。例如,公民选举所需经费均由政府开支;在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动提供相应的服务。这一点,与西方资本主义国家的选举,形成了鲜明的对比。比如,四年
17、一度的美国总统选举总能吸引世界上不少人的眼球,似乎是民主的典范。其实说穿了,不过是“有钱人的游戏”。哪位同学能说一说你所了解的美国总统选举的情况,为什么说美国总统选举是“有钱人的游戏”?你能谈谈你的看法吗?学生回答。如有明显不妥之处,教师应认真纠正。人民民主的真实性也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的内存在要求。我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。我们下面可以看一下教材第六页蓝色虚线框中的课堂探究对比新旧中国的变化,结合近
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