山东省郓城县随官屯镇七年级英语上册Unit7Howmucharethesesocks第2课时Sect3.doc
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1、Unit 7 How much are these socks第2课时 Section A 2e-3c教学目标一、知识与技能1. 复习表示衣物的名词和表示颜色的名词以及数词。2. 复习巩固重点句型How much is/are .? It is/They are .二、过程与方法通过大量多种形式的练习来复习巩固上节课的单词、短语和重点句型。三、情感态度与价值观了解不同衣物的价格,能正确估计衣物的价格。教学重点目标词汇和句型的用法。教学难点能熟练应用句型进行对话。教法导航为学生创设尽可能多的情景来练习对话,巩固重点词汇。学法导航小组合作学习,加强合作意识。教学准备大量练习,对话情景和多媒体。教学
2、过程Step 1: GreetingsGreet the students as usual.Step 2: Lead inT: Hello, everybody. Would you like shopping?Ss: Yes, wed like to.T: Ok. This class we will go shopping together.Step 3: WatchingWatch the play about shopping. Know how to want something in a store and how to buy something you need.Step 4
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