最新福建省晋江市首峰中学九年级体育《足球+脚背内侧踢球》教案名师优秀教案.doc
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1、课题名称 足球:脚背内侧踢球 学科 体育 授课班级 初三(1) 授课时数 5节 设计者 陈福元 所属学校 晋江市首峰中学 本节(课)教学内容分析 本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是初中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。 依据课程标准 本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是初中足球教学重要组成部分,
2、所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。 本节(课)教学目标 知识和技能: 进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念 过程和方法: 巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。 情感态度和价值观: 培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 学习者特征分析 一般特征:九年级2班,男生25人,女生20人。 初始能力:大部分同学基础一般。 信息素养: 学生运动意识较强,
3、在课间体育活动中对足球的兴趣很高,大部分喜欢参与,个别学生足球基础较好,大部分学生都需要加以指导、提高足球动作技术。 知识点学习目标描述 知识点 学习 具 体 描 述 语 句 编 号 目标 1 用心 爱心 专心 1 脚内侧踢地滚球技术 2 脚内侧接地滚球 教学重点和难点 项 目 内 容 解 决 措 施 脚内侧踢、停球-准确的教学重点 强化无球时的脚型训练 脚型及触球的部位、力量。 脚内侧踢、停球技术-协调配合和脚对球的控制掌教学难点 加强两人间的相互传球、停球练习 握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。 教学环境要求 足球场一块;足球20只;录音机1台。 教学媒体(资源)选择 知识点 学习
4、 媒体 教学 使用 占用 媒体 媒体内容要点 所 得 结 论 编 号 目标 类型 作用 方式 时间 来源 2 用心 爱心 专心 ?媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.自定义。 ?媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H. 边播放、边议论;I.学习者自己操作媒
5、体进行学习;J.自定义。 板书设计 教学策略阐述 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。 全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。 课堂教学过程结构设计(本栏为课堂教学设计的重点,应详细阐述并绘出流程图) 教学 教师的活动 学生的活动 教学媒体(资源) 设计意图、依据 环节 3 用心 爱心 专心 1. 集合整队 全班成四列横队集合。 通过集合整队使学2. 清点人数 组织
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