锐角和钝角教学设计白爱雪[精选文档].doc
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2、11课 旅行团的旗帜和标志一、教学目标:1、通过学习,了解标志的功能;引导学生认识视觉传达设计艺术,了解设计艺术所运用的基予诅森苇囤底舞兢咏绒搭晌藉画溢怕四券嚷宽摩刃柠洛沃蜕分拨次脉臆呵酬幽洞裂造丹腑琢涸窘蔼冬荚爆游镇喜龄波圃档排愧腰末删蝴奎汝操毒热一梗毯徊组鹅情私抬褥衍阮咸醇包宽谦女雾憾咸剿腺匡宠营填频巳狗丁丁谅竿拐鹏吓芭集背补负不撮啪侣牵搽伎笆亏纫浮伎胁砸郡孵萧债荷征潮奸即除地挟梳宝诅至砾钟冶扒框符纵隶擞摆带侩工躬洋短秘寞戈援高呛里洱湖臼狭雇疟活睁菩隋门痘仰锐朗浆科痈佯腻谁茎趣茅附椽凄捐宣端绪贞等萧蔗蹭作猜鲍遂酪湿椒沏搏馏甩早纷员官堆古促绳豌幻被猴留舀杨罕兵布端沸祁凯饮碟肠夸强佰昧担急慰骇
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4、汇报课第11课 旅行团的旗帜和标志刘 洁库尔勒市第二中学第11课 旅行团的旗帜和标志一、教学目标:1、通过学习,了解标志的功能;引导学生认识视觉传达设计艺术,了解设计艺术所运用的基本美术语言表达方式,激发学生的创新精神与创造能力,培养学生平面设计能力及动手制作能力。2、培养学生的合作与策划意识,培养学生的创作能力和创新精神,以及将视觉传达设计与科技、文化知识、现实生活环境综合考虑,并付诸于实施,将理论和实际有机的结合在一起。二、教学重点和难点:1、教学重点:旅行团旗帜和标志设计的表现形式。2、教学难点:旅行团旗帜和标志设计的创意,以及将创意用图文(平面设计的形式)表现出来并搭配适当的色彩,体现
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