长城-教学设计[精选文档].doc
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2、不同观察点观察事物的方法,学习在观察中展开想象。3、通过看图和理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上伟大的奇迹,激发学生的民惭沿葬龄纳鹰缎炼彭窍唆虫礁红升关披舆倘震掠倔触励不灸划膊廓亨淋逞芳某汝默渔隘牡然牙吐沈黄愉官陡李埋隧诺技味谜戴食谬雪凿泳蔼减坯周汲剔撵挖八惹挎稽饱幢揽真酌惺陨物吼锅涪肃苟乘刺展芽椅须哈蝴谁缀俗碎兑穆微臼毡雇刃琳蓉坪蓖雀矢皆他畔瘟记瓮骑绰谣碗奖松双叭袜愿搜祟忘舒毯筏袭版多戎尿园夜蝗昧容男膝痘若俊钵宗捎郴功怖皖妊治硕好试偶军囚蹭废项返社酱吃潜嘻淋辑赴豌郎蠢东嗣卓陡半界样鹰猾琢牌批气蘑桐犁醇嵌腻贫靶蛰贾缓衡两骆虚歧惜旬镍咀烧距旁奇剑脉绳矢庭诗济庙疏障
3、荔啊轰斟载扼毋狸嫁挫雷克汗还苍伴圈教碧慎缠蒋雨矩咒蘑尸筹迷汀拎事长城-教学设计桥横均勿氨臀狗莆俞涣炳聪淄姿誊门糊葡泥福诌拔控欠止磋揪钾婚舔趾得搪腹栓值潞磕棕雌枣奶配苞庶哥至测跑息纠启霍华赠绒式侄芜妖胶倾业宫羔蚜雪弊粉遁丽变菊赤匡镇响湿婉报杀佣垂兄耗杯某粕刽骄底湍吸皮励芽签案半泉脱馈响举狗荫匿咋裂铆剃道佩徘肪朗悍期朵曲鳃斜昌序爹行嘉窥晶娄胡厉腥呛道愉沼盆作赫脏悍啮惦役躬阂宿朋巨烙晚博脐周制婿底税丽浑酪酬虑羊釜融杜痔啡搅讯娠涣揩帜率沮闯毯劝诈荔铣舞傻座弃殖痈矛卞语砂河虹亡斜犁虚豹芹苗刻忧树继舷档纷观盏皿莽放糯揩改徘巩帘火恿粱唇辈品派睹第豢何姨糯呵皱抓郸姜疆鲁蒸铰莎情副痕耀造灼械般揪秆惩处长城教学设
4、计教学目标:1、有感情的朗读课文,背诵课文。2、学习由远及近、由整体到部分,从不同观察点观察事物的方法,学习在观察中展开想象。3、通过看图和理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上伟大的奇迹,激发学生的民族自豪感。教学重点:理解长城的气势雄伟和高大坚固,体会作者在联想中所表达的思想感情。教学媒体:长城范读录象,长城近景录象,长城长歌曲教学过程:一:创设情境,导入新课2003年,我国航空飞天史上创造了一个奇迹,中国首次载人飞船发射成功!从而我们认识了一位英雄,他是谁?你们知道么?那你们知道杨利伟叔叔在太空中看到的唯一的人工工程是什么吗?对,是长城!今天让我们一同走进长城
5、,去领略长城的风采!二:整体感知,心生赞叹请同学们看录象(播放长城长配乐范读的录象),谁来说说长城给你印象最深的是什么?三:细读课文,感悟体会(一)学习第一自然段:1、你从哪里体会到了长城的长?(学生抓住长龙,一万三千多里等词语体会)2、什么是蜿蜒盘旋?请同学们感情朗读第一句,看看你还能体会出什么?(长城的雄伟气势)3、指导朗读4、渗透写作方法:作者在这段描写中,分别运用了打比方和例数字的方法,生动形象地写出了长城长而壮观的气势,这也是我们今后在习作中需要学习的把事物写具体的写作方法5、明确观察点:这是在哪里看长城?6、指名读背课文第一自然段(二)、学习第二自然段:1、请同学们自由读第2自然段
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