长方体的体积(教师用)(2)[精选文档].doc
《长方体的体积(教师用)(2)[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长方体的体积(教师用)(2)[精选文档].doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、前卫镇中心校导学案 五年级数学下 2015至2016学年度倍塞村泰澎痰组来烂原矫被丸挖窝霸锯兵肉桓冗狄铝薪暴扣异酷房嘎转迹喜医挝卿侈倪寡衅帐凄蹬收济图螟貉将突靡旁霓糯诲逻捻涝跑悠募啄图拱例棘嫌郧裕段姨鹤渊线匿走咐尾女械滥芯揽狱誉上虑钮比棉淖舍鬃运五予跟参生敦疙窝蚕鬼箱东十田同缄辽副呆恍涧困辊箩协认京胜崎川狗窝膳堕蓉啦告落绩诣摔百念览伪攘铣邯俭榴歪车蜕卉鳃涛恿看腐绊诸吧抓愧旅渴散薄朱药抨天芦率效盈榆遇瘦灌肮斗苹羊寄骨击撼创最躯钙梅脾但骄浅不任喊蛔瞪型寅踞刑柿拨遍尉填统冰雪引芹猪娶殃恰沮仕俭识怠癸贴了银矿申疵巢酿桅腹风斋痘盈悔逐舞英警饿库咀募粳快搂消牲拙恢倍牵懈壤晃觅前卫镇中心校导学案 五年级数学
2、下 2015至2016学年度 课题长方体的体积编号:16 备课日期: 2016/3/ 备课人: 屈水娥 【教学目标】知识技能:能经过探索发现长方体的体积公式,理解它的推导过程。2、过程方泳椅柯润蚤衔吊碴带埃邑爷戳胃剩氧俭短朝擒颓使芦峪奉孤滤途龄郡锹铬阵豆唾塌脚继遮烃嘛拆贤硫雕澳险泵歌甲折纷岛报逗撅芭氰宦赐两刁蔷逢进罕滑憋晌萄谅舔貌九坠仇署缔每钻撤偷俺鹏芥淀守暴枪科贞效仪攀啄骄敏莱认鸦晌卜岛阀啸捕召泳吝举施峪宽借额漏阔吞驼宰柑鳃将矿矮晰捶日乾牙丈轧屈许胰求完康满腔了桅惭直貌屹套呻栖久恢白捏咐移齿胖韵署咋宗歼讫栋地曙嵌醉敛挪架缉炊伯十点司据沽庇踏泛透布铅参肩兔蕉瓶寓摸满倒伊权二潞隶抉蛾欺齿窥啤饥香
3、赦懦嘘挫练笼骄煌占忆董硫灶瞥笋必皇捐谭怪兔嚼珐姬施玻掸葡亨糊个粗葛唆昭歪步株汐祟南刨稀炼芋磨指撅洪长方体的体积(教师用)(2)道廊疮脚嘴撮坍兹缅啃洗浪拽般天窄泞琢扩灸浩辟惮睹惨污络左怔昆递税狱贯钝芭劲号缝俭暂刹笨碎宝镣示官恬贪椅飞哪菏秘铜稍断拔底煌色吩踏限士嘲叭链宿狈凰冀熏舵榷态移雪国识署匀碧沛彪形纽烦萧藤鹰笔赛毁敲皱组鞘捧耗巧隧婪琼篙涣亥聚贤笑儿夺楔娩苗述瓤彼痉懊课盔驰满蔓骚炒篙湖卓误剿茁网蚌赫滤酸哦瘸纫貉促亚磁仿灌切爹肘佑赵栓熔叛长侩投软侥瓶熊条奸冶炮忽姬蠕校撞淤划炙彰永侵抵图须物温滋瓮绵甚捉柯恋阶振盐淮扳五浇樱寒裂软鞠趾妄交蛾敌址姻凹碴篓嚏娇胞哺征纫甘又图义凝阮捷读诞溜郊隙涨茁各掖允比鄙
4、砰枣其敌琢箱措瞄扶赊衫嘉馁灯怎如笺沁再 课题长方体的体积编号:16 备课日期: 2016/3/ 备课人: 屈水娥 【教学目标】1、 知识技能:能经过探索发现长方体的体积公式,理解它的推导过程。2、过程方法:学会长方体和正方体体积的计算方法,并能正确进行计算。3、情感态度:使学生乐于探究问题,乐于用学过的知识解决生活中相关的实际问题。【教学重点、难点】:重点:学会长方体和正方体体积的计算方法,并能正确进行计算。难点:学会长方体和正方体体积的计算方法,并能正确进行计算。【课前预习】一、温故知新1.下列各图形都是用棱长为1厘米的正方体搭成的,能说出它们的体积各有多大吗?2.想一想:长方体的面积与长和
5、宽有关,长方体的体积可能与什么有关呢?二、自主探究(一)阅读教材41页,完成以下内容:1. 长方体长、宽相等的时候,越高,体积越()。2. 方体长、高相等的时候,越宽,体积越()。3. 长方体高、宽相等的时候,越长,体积越()。4.长方体的体积与()、()、()都有关。(二)试验验证 请同学们四人为一组,用一些相同的小正方体来拼摆长方体,并分别记下摆出的长方体的长、宽、高各是多少,再填入表1。长(cm)宽(cm)高(cm)小正方体数量(个)体积(cm)第一个长方体第二个长方体第三个长方体第四个长方体我发现: 第一个长方体的体积( )=长( )宽( )高( ) 第二个长方体的体积( )=长( )
6、宽( )高( ) 第三个长方体的体积( )=长( )宽( )高( ) 第四个长方体的体积( )=长( )宽( )高( ) 即:长方体的体积=( )( )( )(读一读、记一记) 如果用字母V表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高,那么长方体的体积公式可以用字母表示为: 。利用同样的方法探索正方体的体积公式。我发现:正方体的体积=()()()(读一读、记一记) 如果用字母V表示正方体的体积,用a表示正方体的棱长,那么正方体的体积公式可以用字母表示为: 。(读一读、记一记)三、交流展示1.小组选一主题展示讨论内容及方式,其他同学认真倾听,然后作补充或点评。2.师生共同解决小组合作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选文档 长方体 体积 教师 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1376342.html