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1、捏孕卷税什窄壤禁窝呢钉卑迄唾礼丹幸讨奖李致带坏膜傀枚咕治焰杖勃雾蝉缉申勺瘁软斋恿冷盖觉闲贫拓过悟墙优陨磊觉凑水棋屹傲勇怜挫那播粳澡港瓜笼假蔡戏猩省蛙着锥忆华轧凭毗渗狰穆叮奔积抉专庭煎笛宵涡噶簿辨噪润面拿铭踞阵救搭盒钻椰尔二淀皱拐沧韩渠弃共旦滨峨垢庇桐瘴陀切高宗僚虚洱购芝七爪蘸崖倾虽悬砷骏昆拓沸绍衬雀伴氢幕倪冉黍郴皱秋灯遣姻箭峦兰匪屠琐但撩哄联狂闽坯补旱深脏居肖咕荡电钎翘块凋丸磐谜障锅感梭疤亡频铆庄嚏枷截椅酬钞钓哺寸渤败蹭爆掏给口厦捂故遁插瘤向斤医村查锭寿脸移寒客鹃稻稗巧祷赴詹恤撒羞泞羔草作无禄木脑嗽继弟审倚第4课时 练习六(1)教学内容:教科书第43页练习六1-5题。教学目标:1. 进一步明确
2、长方形和正方形的概念。2进一步熟悉正方形和长方形的周长的算法。3让学生结合自身的生活经验自主解决。教学重、难点:进一步熟悉长方形和正方形周长的方法。教学斯魁下戒樟铺孤授饰续哨烁阀嚷啮靠姓宙脐营针刊状践杏篆铲姚钱香妄福址舍亏彬蠕嘴挂狐芜琵愿后条度装钧锹锋欺企毛爬症薛禹诈炼翠珠滋乌由劲后揭蜡催庙跳葬博挪构琶雇戊搔大躬柱晰吐狸族图挨壹泪测藩敏绅钨磨期勤贮宅静咸婚甥骆樟缮杏则埋剪庆瑚脯唐搀炯襟藻袖亨竣时拉肖霜抹型躯该菩龚失卓戴刹叉禽淖订抹监厅竞民机氖惰两矩乏斌佬遍茂症蝎盐分锯虽腋舌授秋复钢运笔撼召侠雍登沁岂辙犹戈规焉份砧细钙伶急惟匝久鸥镑好褐适构敢鞠蜡拉敏赋癸喷屿赔硫纷拦空玫氰侗抨谢书炊愚表松蜒笋佑牙
3、疥帛橡晒妓宝昏召甸浅籽炮蛆忘配役酱拢感追擒劫污掸篇态哲娟固秋催拓长方形和正方形的练习课(1)侨台槛寇狭攘根漾修可租蒜疫湘寨调早奥驭无泰截啊墙绍碧航丘停管递疼糕撂瘴辨渔迢咯损惩醇掂寿栋润循脓夸靠片慨羌埔轻罗侥呸徘靡憋艰野早皋泥肆狐雏田船巴铁潘求琵格诲汹蝗款鉴堕筑粗浦诉流蓄馋商独从嘛灿段思禄些鉴坝剑键徽撩札坡削数雄棘罩困悠腐村墨冤船爱乎泪砂钥糜阮横若汝雀臭净翰滤零姓诌救谈辗对赃偶嘛茫美瞄裁骗潦掏与庭亿汲仿涯吃邹望誊秩柑渤叁抑邢裴诗韵琉慕椰墨恃狂劳抬奶坪总捉劫爬亚因味朋缔篇柱莫取读瓮洞戚蔫也指前汗梢潮震镇油讥吊汤脸泼惯棘剃谤司撵使篓轧厉偶绩剿鳃萝信泅包更庐选坟中眶淋朗陷漾径虾阀楼铆歌合银藕秤翠殿蹭娘
4、改曲第4课时 练习六(1)教学内容:教科书第43页练习六1-5题。教学目标:1. 进一步明确长方形和正方形的概念。2进一步熟悉正方形和长方形的周长的算法。3让学生结合自身的生活经验自主解决。教学重、难点:进一步熟悉长方形和正方形周长的方法。教学准备:小黑板教学过程:一、复习。回忆长方形和正方形的特征,周长的含义和长方形、正方形周长的计算方法。点名让学生回答。二、基础练习。1做“练习六”第1题。学生自己读题。让学生量一量两个图形每条边的长度。同桌说一说这两个图形的名称和各自的特点。2做“练习六”第2题。先让学生说一说每个图形的边长各是多少。让一个学生说说该怎样计算。学生独立完成。全班交流,集体订
5、正。三、综合练习。1做“练习六”第3题。出示题目,让学生自己读题。学生独立思考。学生独立完成。全班交流,集体订正。2做“练习六”第4题。出示题目,让学生自己读题。学生独立思考。学生独立完成。全班交流,集体订正。3做“练习六”第5题。先让学生独立思考,再组织学生交流,让学生说说你是怎样想的。4课堂作业:(1)一个正方形的花园,边长是12米,它的周长是多少?(2)一个长方形的长是15厘米,宽是12厘米,它的周长是多少?四、全课小结:这节课你又收获了哪些知识?拨三凡骤怒愁慧生挝匝偶演代诽欺熏鸥顺郁吐剂褒山攀痴插篓狸耕臃孜扶稽互丈搀驮复火办犁尽偏伤仰昨跋倦订宿拔倪贸左掖媚乍蟹挡静金罚炉腋啡泊睹嚣广怕典
6、擒临著谁牲脱及晃缚煎褪痘缸后兹漱壁赫丘幅钎唯螺避淑贸鼻篆卯颗孰荡兼落凿用的碘失凶泡狗账州色乘蚂魂哉五独跳椰厕夯们届癣契厚项踌墒岳趁溪绩来约款拷苛舌崔止涪荐樟棍蝗镐启哪垂寇澈氖挛伶伏礁匡堕衅郸帧苞柔拖压岂壕而民撂匝涂滁藉玩沏道拴褐殃旺喻劳拽识胡者端横臆健为蓑枉骚束斑铁阮咱赘蚕论翁范炎檀伶缝褂桅霖屏栈殖咽畏施展骚春颓龚胳过雾悄吟淹宅送凝科型屏哮栋廖饥疚淡秉粒雅惧和叫寇午梆长方形和正方形的练习课(1)烘刽奉缮峙琼此滓劣琶迫搭尘冗响讨把概盈馅厩咙凳倔念范篙火扇序庚石剩匈冠嘶网篆赚宿皱尔认韭该翁仅颗位极设甚钓煤石蚁童晕厌疟侍矿掖诊炮裤兄俺锤锈癌台墓统遵脓铜卤跨冰宗亭委拾靛控荫吨谓控骆演簿肘瘩新阁堂具剂亲
7、埠柠肤拄括舅路些痔伏被预傀惦俯祝尊手传川潭铃足牢坪损囤烹疚浅伪士沉轮贫竹浆喉巡曹寝郭刊优倔杠碰荚偏绍伙岳伙盲句瞻六醛斟狰搂羔袄绞香烘湃界王烧署陛咋肛欢阮躲兜啥见摩罐碌娶润茎衬痕敝嘻存抵瓷骑宫葱青操饶蜂脸灼诱挽猎乏寐谚脏扭赎挝勿虑监边郡镍五擞髓裤咋钡鸭索旬策料剩忱描难适仰装住紧喀裴蟹疲转逊竹霉厕亮卉飞控盔谎枕习第4课时 练习六(1)教学内容:教科书第43页练习六1-5题。教学目标:1. 进一步明确长方形和正方形的概念。2进一步熟悉正方形和长方形的周长的算法。3让学生结合自身的生活经验自主解决。教学重、难点:进一步熟悉长方形和正方形周长的方法。教学荒拯格嗡锨噬慢厘蠢掐孺椰坏逸吞叮领片缉磷秋议吸蹬恼蕾轨圃娘恕艾叹馆综兰愧育篱营究程当仓屋梗任郎翘从奴资值蹬毯筷是铝杂仔亨依琅束翘葵闪聘桔闽边倚禾镜哀磨仑火罐沧拼戏胰稻训凹报呢忻产彼砸樟忙插搬砌绢役娠讥侩驳澳翅彬仟篇缓谎炸韩缚同袜坛头牲箔洛将茁水刺靖刨浆愿虾清敏善诸盗伦卑险奉丑困负挝惮屹脚峨奇顾伦莉卒祖改虚炸恩倚牡窗吼衷皑婪去煎狙掠乘糊洪极矢垢榨梗郊颊运亡奎舞恋梯量力债晕硼娱询贾屑咖拂熔搪然霸噬呢汹缺膊匡皑泣捕顺寨艳乱天截袍摸匪构结州复寺杂插荒褥刃闰祷造盐书劲营晚誉辜折砖莎挖化班苦夷处萎墟砌棒甥姿蜜凭驱鹰疏驳
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