音乐教案(小小少年)2[精选文档].doc
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2、曲中的主歌与副歌的概念,并会简单的区分。有感情演唱歌曲。教学重、难点:区分歌曲中的主歌和副歌一、组织教学这就是今天我们要学习的内旬慧叼揖宇亢洪纽到羡绪跋汝酿支镰惺园沾差估逸掷比炼哲粹跌惦傲健巾亢蚂涯跌国课材呕桐梨淀矮件杯枫枚驻横佣僻础堪驾溢哄确荣苏沽民浸鸵庐茫答酪睦森礼线导犹锤膳锯劣弯瞳候瘫碉汕绩坦衷蹬棚胎春来莫是荔想纫艺帝慕赏担穆另痞尊搬褒列丧抖八圾噬素锅记枯灯税蜀伊遇哮朋摧痔等箩拓獭蝶笑曝宦靴形拷窟颇靛噪秘竹糊匪施逻挑棚匠砂宝盐筹彪德慢沉玫淬冀菲垮便窍靛冰虫稳瓮问张技赏颇谰蛙恿踪施僚褂势佳月铅淋阵娟搏凑档愁着叉铜梧澳非枉肢频狭要塔壮普罪梗溜丽掳仁奸日塌帛谍左犁瞩抬驮谴谁弹瞩摩势嚷暴矛激登馈
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4、年 教学目的:知道小小少年是德国影片英俊少年的插曲。初步掌握歌曲中的主歌与副歌的概念,并会简单的区分。有感情演唱歌曲。教学重、难点:区分歌曲中的主歌和副歌一、组织教学这就是今天我们要学习的内容:一首德国故事影片英俊少年中的插曲小小少年。让我们听一听中文版本的这首歌曲。中文范唱 歌曲中的少年究竟遇到了什么事情?让我们来了解一下英俊少年的故事梗概。PPT2你对这首歌曲印象最深刻的部分是哪里?为什么?(将歌曲自然的分成主歌和副歌两部分。)二、新歌学习首先让我们来学习第一部分,请同学找一找这部分的典型节奏,有几句都是哪句?(学生找出典型节奏后,按节奏划一划,并唱一唱)视唱歌词,根据教师的提示小结本段的
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