最新足球脚内侧传球教案名师优秀教案.doc
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1、足球脚内侧传球教案体育实习支教课堂教学教案 科目 体育 模拟教学时间: 40 课堂教学时间: 12 月 9 日 周 11 节 2 课题 足球-脚内侧传球 足球运动是通过无球的跑动、停、起动、晃动和转身等动作,用踢、接、顶、运等技术动作来完成的集体运动项目,号称“世界第一运动”。教材 经常参加足球运动,可以培养人们勇敢、顽强、勇于克服困难的优良分析 品质,以及团结协作的集体主义精神,同时还能提高速度、力量、灵敏、耐力等身体素质,以达到强身健体、增强体质的目的。 本节课的授课对象是三年级的小学生,他们活泼、好动、模仿能力强,但注意力容易分散。要想使学生整节课都集中精力,必须用学生感兴趣的方法授课。
2、 三年级的学生虽然接触过足球,但基本上没有基础,脚背内侧踢球是学情足球技术中最基本、最重要技术,在比赛中运用最多,主要运用于传分析 球和射门,传球不准,会给同伴带来接球的困难,难以完成战术配合,也很容易被对方抢断,直接威胁本方球门,而射门不准会带来前功尽弃。因此本阶段以足球基础教学为主。本次课是在学生对运球有所了解球,球性有了一定的提高的基础上进行的。 运动参与,知道脚内侧运球、传球的脚法名称和方法, 教学目的和要 运动技能,知道游戏方法、规则,能运用所学运球技术进行游戏, 求 心理健康,不害怕与强手一起活动,体验活动乐趣。 重点,支撑脚的站位和触球脚型的控制 重、难点 难点,传球方向和力量的
3、控制 类 型 主要教学方法 新授课 示范法 1 足球、毽子、标志物、扩音器 教具、场地 足球场 教学过程: 教师活动及时间安排 学生活动及时间安排 开始部分 课堂常规,1、体委整队报告人数 2、师生问好 3、安排见习生 4、宣布本节课内容 * 准备部分 一、准备活动,围绕足球场慢跑一圈直接围圈 * 2、徒手操 ?、头部运动 ?、扩胸运动 ?、腰部运动 ?、手腕脚踝 ?、提踵运动 平和状态下标准心率是75次/分钟,60100 都为正常,如不在范围内,就要注意这个学 生的运动量,可能患有贫血、心肌炎等。 2 *(灰太狼) 二、趣味导入:分成两组,自主取名,相对*(喜羊羊) 踢毽子,在活动中着重活动
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