最新骆驼巷小学二年级体育教案17-26名师优秀教案.doc
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1、骆驼巷小学二年级体育教案17-26二 年级体育教案 第 17 课时 编写者: 执教者 执教时间 1、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展教学目标 手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力 2、感受拍球比赛的快乐,培养学习小篮球兴趣 1、拍球比多 教学内容 2、游戏:看谁滚得远 学习水平 水平一 教学重点 体验拍球的动作 教学难点 拍球时的时空感知能力 一、常规教学 1、师生问好 2、检查人数 教 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 二、 游戏:拍球双多 各队第一人在圈内拍球,其它同学数数。失误后第二人进圈拍球,重新计数,依次进行。最后比谁拍球次数多 学 1、 先分
2、散自由练习 2、 左、右手拍球练习 3、 分组进行拍球比多练习 教师总结、归纳 三、 看谁滚得远 过 追赶小篮球,先把球向前滚出,同时去追这个球,看谁站在最 远处就是谁为胜 1、 教师讲清游戏规则 2、 模仿练习 程 3、 集体比赛 四、 师生小结 五、宣布下课 骆驼巷小学 二 年级体育教案 第 18 课时 编写者: 执教者 执教时间 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。 教学目标 2、进一步培养学生的学习兴趣,感受成功的快乐和生动活泼的情绪 教学内容 2、游戏:贴膏药 2、奔跑游戏:快乐大本营 3、游戏:木头人 学习水平 水平一 教学重点 体验活动的乐趣,感受成功的喜悦 教学难点 六、
3、常规教学 教 1、师生问好 2、检查人数 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 七、 游戏:贴膏药 学 学生分两组进行练习,培养学生的学习兴趣 八、 奔跑游戏:快乐大本营 1、 教师讲解游戏规则 2、 学生模仿练习 3、 集体练习、比赛 过 4、师生互评 九、 放松游戏:“木头人” 教师讲,学生练习 十、 教师小结 程 十一、 宣布下课 骆驼巷小学 二 年级体育教案 第 19 课时 编写者: 执教者 执教时间 1、进一步培养学生正确的走步姿势,体验各种形式走步 教学目标 2、发展学生下肢练习,培养学生团结合作的集体主义精神 教学内容 1、游戏:抓尾巴 2、不同走的游戏 3、跳长短绳 学习水
4、平 水平一 教学重点 体验各种不同的走法 教学难点 不同走时如何保持走的正确姿势 十二、 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排 教 见习生、布置内容) 十三、 游戏:抓尾巴 根据班级情况分小组进行练习 十四、 跳长、短绳 学 1、分散自由跳短绳 2、分散花样跳绳 3、双人合作花样跳 4、6人一组跳长绳 十五、 走的游戏 过 1、单人倒退走 2、二人合作倒退走 3、二人三足走 4、用前脚掌走 程 十六、 放松活动 十七、 师生小结、下课 骆驼巷小学 二 年级体育教案 第 20 课时 编写者: 执教者 执教时间 1、培养学生学习的兴趣,提高学生参与活动的积极性和主动性 2、使学生初步掌握合理
5、的背后过肩、肩上屈肘的投掷动作,体验正确姿势的身体感受、发展灵敏、反应、协调和力量素质,提教学目标 高掷远的能力 3、在集体与分散的活动中,培养与同伴的友好关系,表现出良好的合作行为 教学内容 1、游戏:切西瓜 2、掷远比赛 3、蛇形跑 学习水平 水平一 教学重点 学习背后过肩、肩上屈肘的投掷动作 教学难点 动作的协调 十八、 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排 教 见习生、布置内容) 十九、 游戏:切西瓜 师生共同练习(队伍不能太长、要注意安全) 二十、 掷远比赛(注意安全) 学 1、教师讲解正确的握投掷物的方法 2、学生体会动作要领 3、集体原地徒手做 4、持物练习 5、比一比,谁投
6、得远 过 6、生互评、师评 二十一、 蛇形跑 1、分四组进行练习1次 2、以组为单位进行比赛 程 3、师生互评 二十二、 师生小结、下课 骆驼巷小学 二 年级体育教案 第 21 课时 编写者: 执教者 执教时间 1、通过奔跑游戏,培养学生快速奔跑的能力,发展动作速度、灵巧和下肢力量素质,提高动作节奏和判断力 教学目标 2、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣,使学生能主动地、积极地、愉快地参与游戏活动 教学内容 1、游戏:大鱼网 2、模仿各种动物跳 3、双脚跳比远 学习水平 水平一 教学重点 进一步了解双脚跳跃的正确动作 教学难点 动作的协调用力 新课标第一网 二十三、 课堂常规的教育(集队问好、
7、检查人数、 教 安排见习生、布置内容) 游戏:大鱼网 根据班级情况分小组进行练习 二十四、 模仿各种动物跳 学 5、袋鼠跳 6、小兔跳 7、青蛙跳荷叶 二十五、 双脚跳远比赛 5、分散自由练习 过 6、分组练习 7、比赛(累计积分) 二十六、 放松活动 二十七、 师生小结、下课 程 骆驼巷小学 二 年级体育教案 第 22 课时 编写者: 执教者 执教时间 1、初步掌握前滚翻时,两脚蹬地伸腿、团身的基本动作,体会滚翻时身体各部位依次着地的正确方法。 教学目标 2、发展学生的柔韧、力量、协调等身体素质。 3、培养学生团结互助的集体主义精神。 教学内容 1、游戏:大鱼网 2、体前屈练习 3、前滚翻
8、学习水平 水平一 教学重点 学生掌握动作过程,逐步做到滚动圆滑、方向正 教学难点 指导学生学会互相帮助 二十八、 课堂常规的教育(集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容) 教 游戏:大鱼网 根据班级情况分小组进行练习 二十九、 柔韧性练习:体前屈 8、两脚分开,手触地 学 9、两脚合并,手触地 10、 两脚合并,手掌心着地 11、 比比谁最低 12、 教师评价 三十、 前滚翻 过 8、教师讲解动作要领 9、学生分组进行合作练习(注意安全,要学会互相帮助) 10、 教师及时进行纠正、督查,发现问题及时指出 程 11、 师生互评 三十一、 放松活动 三十二、 师生小结、下课 骆驼巷小学 二 年级
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