学生党支部讨论接受新党员会议主持词.doc
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1、-范文最新推荐- 学生党支部讨论接受新党员会议主持词 同学们:现在开始开会。今天的会议主要是无记名投票表决接收预备党员。为保障党员的民主权益,提高党员的群众公认程度,确保党员的质量,发展对象 刘金瑶、邢雷 等27(12)名同学经过党支部的培养,通过党内外民主测评,公示及组织部审批合格后,先提交支部大会表决是否接受为预备党员。出席今天会议的有:(机电工程学院学生党支部书记郝冰老师、学生党支部委员栾志明)。参加今天会议的为支部全体党员。下面,请工作人员清点到会党员人数。(工作人员清点人数并报告主持人)。经清点,过控机电学生党支部共有党员名,其中正式党员 
2、; 名,预备党员 名,今天出席会议的党员 名,其中正式党员 名,预备党员 名,其中有表决权的正式党员实到会人数超过应到会人数的 %。按照齐齐哈尔大学发展党员工作细则规定,可以开会。下面会议进行第一项:奏国际歌。会议进行第二项,请发展对象汇报个人情况宣读入党申请书,向大会汇报自己对党的认识、入党动机、
3、现实表现,介绍本人履历、家庭和主要社会关系等。下面,会议进行第三项,两名入党介绍人分别介绍发展对象的现实表现和培养考察情况,并对其能否入党、本人是否同意其加入党组织表明意见和态度;首先请发展对象的第一入党介绍人介绍情况;下面请发展对象的第二入党介绍人介绍情况;…………会议进行第四项,支委会报告发展对象的培养教育和政审情况。会议进行第五项,请到会党员原地酝酿讨论能否接收发展对象入党。时间分钟(每个发展对象1分钟)。下面,会议进行第六项,宣布监票人、计票人名单。经支委会研究,确定本次监票人名,分别是:,计票人名,分别是:。会议进行第七项,投票
4、表决接收预备党员。请工作人员发票。(发票完毕,报告主持人发票结果)。请大家领到票后,先不要填写。本支部共有党员名,其中参加会议的有表决权的正式党员名,发出表决票张。表决票上共有个人名,你同意接收谁为预备党员,就在谁的姓名下方(右边)的空格内划√,不同意的划×,弃权的不划任何符号。下面开始投票,先请监票人、计票人投票。下面请工作人员引导党员投票。会议进行第八项,计票。请监票人、计票人清点票数。(清点票数,并报告主持人)。经清点,本次会议共发出表决票张,收回表决票张,收回票数等于(少于)发出票数,表决有效。下面,请计票人现场计票,监票人现场监督。(计票人计票结束,监票人报告
5、计票结果)会议进行第九项,宣布投票表决结果。经无记名投票表决,发展对象获得赞成票张,反对票张,弃权票张;发展对象获得赞成票张,反对票张,弃权票张;………………下面,根据齐齐哈尔大学发展党员工作细则(试行)规定,请支委会成员到会议室研究接收预备党员情况。请参加会议人员原地等待,休息片刻。(支委会召开会议研究接收预备党员情况,支委会要作出决议)。下面继续开会。会议进行第十项,宣布支部大会决议。(发展对象回到现场)机电工程学院过控机电学生党支部关于接收付伟峰等27名同学为中共预备党员的决议。2018年6月7日,党支部
6、召开全体党员大会,讨论刘金瑶、邢雷等27名同学的入党问题。本支部共有党员名,其中有表决权的正式党员名,经过无记名投票表决,有表决权的党员一致同意接收同志为中共预备党员(同志获得赞成票张,反对票张,弃权票张,赞成票数超过应到会有表决权的正式党员的半数,可以接收其为中共预备党员)(每个预备党员一个决议,并逐个宣读)。请发展对象同志做表态发言。………希望 刘金瑶等27名同学 加入党组织后,要按照党员先进性标准和要求,认真履行党员义务,做一名合格的共产党员。会议到此结束! 大班运动会主持词:亲爱的各位领导、各位家长老师、亲爱的小朋友大家好!首先我代表幸福幼儿园
7、全体教师感谢家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。一、操展示:首先大班组为我们展示操表演,瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请各位家长欣赏。也希望我们大班的小朋友拿出120分的精神来展示给爸爸妈妈看吧。二、运动会:看完大班精彩的操展示,下面请各班带回稍作休息,接下来就是小朋友们最期待的运动会时间。希望大家踊跃参与到活动中来。请第一个游戏运球绕障碍跑做准备。在幼儿的一日生活中除了在室内的集体、区域活动。户外体育活动也是幼儿园
8、一日活动的重要组成部分,纲要中明确规定幼儿园要开展多彩的体育活动。培养幼儿对体育的兴趣和习惯,增强体质等目标。当然了幼儿也很喜欢丰富多彩的户外体育活动,不论是在上午还是下午,教师都会带着幼儿来到户外进行活动。当然了教师也会根据纲要,根据幼儿的生理、心理以及基本动作、运动能力发展的特点,利用丰富多彩的活动形式,有目的、有计划的对幼儿进行走、跑、跳、投、爬等各种动作的培养。下面进行我们比赛就要开始啦。在比赛之前我要提醒各位家长和小朋友们安全第一哦,好首先是第一个游戏项目:运球绕障碍跑目标:通过运球绕障碍走,幼儿能够形成正确动作、技能,使动作、灵活、协调。玩法:把游戏者分成人数相等的三队,排头学生在
9、教师口令尚未发出之前,把球抱在手上,口令发出后朝着前面运球跑,把球运到对面,绕过前面的障碍物,把球运回,把球交给第二个同学,自己则排在排尾,游戏继续,先完成组获胜。游戏规则:球脱离时要去捡回,捡回后在原来失败的地方继续比赛。看完了第一个精彩的游戏,小朋友表现得都很棒,我相信家长们看的也是心痒痒吧,是不是也想参加我们的游戏呢,没关系,接下来就是我们的亲子游戏了,由我们的家长和小朋友一起来完成。下面请我们的小选手到比赛场地做准备,游戏亲子接力跑做准备游戏2:接力跑:(亲子)目标:在合作学习中掌握上挑式和下压式传接棒中的一种传接棒方法。发展跑的能力。玩法:孩子一队,家长一队,幼儿从操场一侧跑到家长那
10、一侧,把接力棒交到家长手中,家长在跑到孩子那一侧,把接力棒交给孩子,孩子拿着接力棒在跑向家长那一侧,以此类推。游戏3小青蛙跳河叶玩法:把游戏者分成人数相等的三队,每个小朋友两个小荷叶,利用两个小荷叶来回换,看谁先走到岸上,到头跑回把荷叶传给下一名幼儿,以此类推,先完成比赛者获胜。规则:在换荷叶时,幼儿的脚不能踩在地上。请各班小选手到比赛场地做准备,袋鼠跳的小朋友做准备激烈的游戏还在继续,接下来让我们开始第三个比赛游戏吧。游戏4:袋鼠跳玩法:把游戏者分成人数相等的三队,小朋友穿上袋鼠的袋子,跳到终点,脱掉袋子跑回队中很下一名幼儿击掌,下一名幼儿才能开始跳。以此类推。规则:幼儿必须是到终点才能脱下
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