最新高二下学期教案-体育与健康实践课教案名师优秀教案.doc
《最新高二下学期教案-体育与健康实践课教案名师优秀教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新高二下学期教案-体育与健康实践课教案名师优秀教案.doc(90页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、高二下学期教案-体育与健康实践课教案体育与健康实践课教案 高二年级 授课时间 第一学期 第1周 第1次课时 体育与健康基础知识教案 上体育课必须自觉遵守的条例: 1(学生上体育课必须穿着适宜于体育运动的服装,鞋子,不得携带与体育课无关的影响安全的物品 2(上课时必须准时到场,由体育委员带队,检查人数,并向老师汇报出勤情况 3(对老师有礼貌,严格遵守课堂纪律。不迟到、不早退,在体育课上必须服从命令听指挥、认真听讲、刻苦练习、互相帮助,完成任务 4(体育课不得无故缺席,如因病因事缺席,必须及时办理请假,病假由医务室出具证明,事假由相关人员出具证明,经任课老师核准 5(学生虽到校上课,但有局部疾患及
2、女生的例假,原则上也应上体育课,但运动量可酌情减少或随堂见习 6(上课预备铃响后,要立即到指定地点站好队,由班级体育委员整队并严格执行课堂礼节,课结束前,必须站好队,听取教师小结 7(课前体育委员、小组长应主动协助老师布置场地、器材,课上协助教师做好完全保护工作,课后协助收回器材 8(严格执行规定的安全措施,爱护场地、器材设备 9(因病免修体育的学生必须由县级以上的医院出具病情和由建议免修体育字样的证明,由家长申请,经学校核准 10( 学生应认真参加体育考核,严格遵守规则和有关规定 体育与健康实践课教案 高二年级 班 授课时间 第 2 学期 第1 周 第 2 课时 足球 教学内容 1、学生对足
3、球运动能够有技术性的认识。乐于练习,练习情绪较高 2、大部分学生能初步掌握变向、变速运球过人技术,部分同学能较熟教 练的运用技术。学生能够在练习中改进技术动作。 学 3、加强学生团队练习教育,提高学生集体观念。 目 4、提高学生学习技术,理解技术的能力,增强学生探索技术,学习新标 技术的能力。 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 1.指定集合地 1.体育委员整队在组织: 点,检查着装,教师指定地点集 接受学生体委报合检查出勤情况 常 告。 2.向老师问好 规 2.师生问好 3.明确本课的内容 部 3.宣布本课教学及要求 ? 分 内容及教学目4.见习生随堂见习 ? 标。 要求:
4、队伍快、齐、静 4.按排伤病学生 1(教师领跑, 3(听口令看示 ? 慢 发口令变换跑范,随教师做各种姿 姿:慢跑-后踢腿势慢跑:300米 跑 跑-并步跑-前后4(保持队形, 慢跑50米后踢腿跑交叉跑-慢跑 慢速跑进 30米并步跑20米*22(观察、语言 (正反向)-前后交叉提示 跑30米慢跑 准 1(教师讲解示 范 学生以体操队形散 头部运动 开 备 腰部运动 体侧运动 腹背运动 听口令看示范,随教 ? 部 柔韧性运动 师做徒手操。 要求:动作有力,到位徒 手腕踝关节运动 使各关节充分动员起手 来 分 操 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 基 本 1、教师调动队1、学生快
5、速调动队 部 伍 伍 组织: 分 2、教师讲解变 向运球过人2、仔细听讲 足 变速运球过 球 人的动作要3、按要求进行练习 领。 注意动作的重点和? 3、练习变向运球难点的练习 过人变速运球过 1、学生二人一球轮流 人 4、学生明确动作的练习 要领。 2、当一人练习时另一 4、教师讲解复述5、学生在教师的指个可参与消极防守来 练习的要求 导下进行练习 增加练习的兴奋性 5、教师讲解示范 2(复习变向运球 过人,改进技术 按要求练习 要求: 1(每人一球,做熟悉 利用球和身体的移球性和控制球的练习 动诱使对方移动,然2(每人一球,将学生后突然改变运球方集中在一定的范围内,向来摆脱和突破防做各种控
6、球、护球的练守 习 3、曲线运球绕障碍 4、“之”线运球 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 1、教师调动他俩1、组织队形成四路 结 适当散开放松。 纵队 束 2、以表扬为主,适当散开放松 部 简明扼要 2、要求:安静、放 分 3、体育委员负责 松 ? 4、宣布下课 3、学生由回 4、击掌解散 生 理课 负 荷后 预 测 小 平均心率 120-135次/分 结 练习密度 30%左右 体育与健康实践课教案 高二年级 班 授课时间 第 2 学期 第2 周 第 3课时 足球 教学内容 1、学生对足球运动能够有技术性的认识。乐于练习,练习情绪较高 2、大部分学生能初步掌握变向、变速运
7、球过人技术,部分同学能较熟教 练的运用技术。 学 3、加强学生团队练习教育,提高学生集体观念。 目 4、提高学生学习技术,理解技术的能力,增强学生探索技术,学习新标 技术的能力。 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 5.指定集合地 5.体育委员整队在组织: 点,检查着装,教师指定地点集 接受学生体委报合检查出勤情况 常 告。 6.向老师问好 规 6.师生问好 7.明确本课的内容 部 7.宣布本课教学及要求 ? 分 内容及教学目8.见习生随堂见习 ? 标。 要求:队伍快、齐、静 8.按排伤病学生 5(教师领跑, 7(听口令看示 ? 慢 发口令变换跑范,随教师做各种姿 姿:慢跑-
8、后踢腿势慢跑:300米 跑 跑-并步跑-前后8(保持队形, 慢跑50米后踢腿跑交叉跑-慢跑 慢速跑进 30米并步跑20米*26(观察、语言 (正反向)-前后交叉提示 跑30米慢跑 准 2(教师讲解示 范 学生以体操队形散 头部运动 开 备 腰部运动 体侧运动 腹背运动 听口令看示范,随教 ? 部 柔韧性运动 师做徒手操。 要求:动作有力,到位徒 手腕踝关节运动 使各关节充分动员起手 来 分 操 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 基 本 5、教师调动队1、学生快速调动队 部 伍 伍 组织: 分 6、教师讲解变 向运球过人2、仔细听讲 足 变速运球过 球 人的动作要3、按要求进
9、行练习 领。 注意动作的重点和? 3、练习变向运球难点的练习 过人变速运球过 1、学生二人一球轮流 人 4、学生明确动作的练习 要领。 2、当一人练习时另一 4、教师讲解复述5、学生在教师的指个可参与消极防守来 练习的要求 导下进行练习 增加练习的兴奋性 5、教师讲解示范 1、学生快速调动队 1、教师讲解足球伍 长传球的动作要 领。 2、仔细听讲 1、两人一球;相互练 要点: 习 斜线助跑用脚背3、按要求进行练习 教师轮流指导 踢球的底部三分注意动作的重点和 之一处。 难点的练习 2、学生练习积极相互间比较谁传的准而长。 2、教师边讲解边4、学生明确动作的示范 要领。 5、学生在教师的指导下进
10、行练习 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 1、教师调动他俩1、组织队形成四路 结 适当散开放松。 纵队 束 2、以表扬为主,适当散开放松 部 简明扼要 2、要求:安静、放 分 3、体育委员负责 松 ? 4、宣布下课 3、学生由回 4、击掌解散 生 理课 负 荷后 预 测 小 平均心率 120-135次/分 结 练习密度 30%左右 体育与健康实践课教案 高二年级 班 授课时间 第 2 学期 第2 周 第 4 课时 足球 教学内容 任选教材 1(学生对足球练习兴趣较浓。所有同学都能很自觉地进行练习 2(大部分学生能初步掌握技术,并能适当进行思考改进。部分学生能教 熟练运用技术
11、动作与实战练习中 学 3、加强学生团队练习教育,提高学生集体观念。 目 4、提高学生学习技术,理解技术的能力,增强学生探索技术,学习新标 技术的能力。 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 9.指定集合地 9.体育委员整队在 点,检查着装, 教师指定地点集 10. 师生问好 合检查出勤情况 常 11. 宣布本课教10. 向老师问好 规 学内容及教学11. 明确本课的内? 部 目标。 容及要求 ? 分 12. 按排伤病学12. 见习生随堂见要求:队伍快、齐、静 生 习 9(教师领跑, 11( 听口令看示 ? 慢 发口令变换跑范,随教师做各种姿 姿:慢跑-后踢腿势慢跑:300米 跑
12、 跑-并步跑-前后12( 保持队形, 慢跑50米后踢腿跑交叉跑-慢跑 慢速跑进 30米并步跑20米*210( 观察、语 (正反向)-前后交叉言 跑30米慢跑 准 提示 学生以体操队形散 3(教师讲解示 开 备 范 武术操练习 听口令看示范,随教 部 师做徒手操。 ? 徒 要求:动作有力,到位手 使各关节充分动员起分 操 来 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 基足 组织: 本球1 复习变向运球过 部练人,纠正技术错误 1、学生认真听讲看 分 习 清示范 2 学习正脚背运球教2、模仿的练习 师讲解运球的动作要3、先练分解动作再? 领 组合练习(从上到下每位学生都参与练习 重心下
13、降用脚的背正最后上下肢与眼神1(运球急停加速 面触球的正背面 配合练习) 运球 教师示范运球的动作4、学生自练巩固所 15分的过程 学内容 钟左右 每人一球,将学生集中 学生认真听讲看清在一定的范围内,做各 1 集合队伍 示范模仿练习 种控球、护球的练习 要求:练习进用力轻 触球时间短而快 2 讲解练习方法 ? 18分钟左右 足球 教学 运动 教师活动 学生活动 执行情况 程序 负荷 1、教师调动他俩适当1、组织队形成四路 结 散开放松。 纵队 束 2、以表扬为主,简明适当散开放松 部 扼要 2、要求:安静、放 分 3、体育委员负责 松 ? 4、宣布下课 3、学生由回 4、击掌解散 课 生 理
14、后 负 荷小 预 测 结 平均心率 120125次/分 练习密度 28% 体育与健康实践课教案 高二年级 班 授课时间 第 2 学期 第3 周 第 5 课时 1,学生知道胸部接控球练习的动作要点。 2,80%的同学能基本掌握跳起头顶球练习的基本方法。30%的同学能学练 较为准确的及时跳起,利用腰腹力量将球顶出。 目标 3,学生团结协作积极练习。 学练胸部接控球 内容 难 重点 胸部接控球练习 点 对来球的球势判断 教学教学内时次教师活动 学生活动 过程 容 间 数 集中 1(指定集合地点检 1(在指定地点集合,体委 注意 查着装,接受体委 负责发令指挥队伍,检查 力阶课堂常报告 出勤情况,向老
15、师报告 段 规 2(认真听讲,了解本可课 2(宣布教学内容及 内容及教学目标,建立达 教学目标 标信心 激发游戏 1,调整队伍 兴趣接力运2,指挥学生慢跑 阶段 球 3,蒋介游戏规则 4,示范并口令指 挥学生作徒手 热身操。 两人一 1,听哨音迅速靠拢 球,一人1,召集学生 学习练习的 技能时候另 阶段 一人观 2,认真听讲,仔细观察 察并指2,示范并讲解动作 出另一要求以及更高的 人的错要求 3,听指挥,按要求进行练 误,使得3,指挥学生进行 习 共同提 高 1.自抛挺 胸接控4,巡回辅导,纠正错 4,学生认真进行练习,相 球练习 误 互改正提高 2(对抛要求:挺胸、挺腹、 挺胸接憋气、收下
16、颚,是球 控球练触胸后向前上方弹落 习 于身前控制范围之内 201,听哨音迅速靠拢 次1, 召集学生 2,认真听讲,仔细观察 左2,示范并讲解动作要 右 求以及更高的要求 3,听指挥,按要求进行练3挥学生进行练习 习 4巡回辅导,纠正错误 4,学生认真进行练习,相游戏:射 互改正提高 门比赛、 综合技1,召集学生 1,听哨音迅速靠拢 术接力2,示范并讲解游戏2、认真听讲,仔细观察 比赛 规则 3,听指挥,按小组进行分3,指挥学生进行练组练习 习 4,认真练习,掌握规则 4,语言督促,激励学5,认真听讲,积极进行比生 赛,发挥自己最大的能5,提出比赛,并提出力已争取胜利。 奖罚方法。口令指挥 学
17、生进行比赛。 听口令进行放松 放松内容: 放松小1 指挥学生进行放松 1 两人相互间的大腿放松结 练习 通过示范并言语激2 自己进行原地的轻强度励,在学生比较疲劳的纵跳练习放松腿部肌肉 的时候,通过有效的2仔细听教师总结 放松手段放松身体。 3 根据本课目标进行自评 2 小姐本课情况 4 体育委员带领几个学生3 题诗本课目标,组归还器材 织学生进行自评 5 师生再见 恢复 4 学生归还器材 身心 5 师生再见 阶段 场地足球28个 课 器材 足球场一面 后小结 体育与健康实践课教案 高二年级 班 授课时间 第 2 学期 第3 周 第 6 课时 1,学生知道胸部接控球练习的动作要点。 2,80%
18、的同学能基本掌握跳起头顶球练习的基本方法。30%的同学学练 能较为准确的及时跳起,利用腰腹力量将球顶出。 目标 3,学生团结协作积极练习。 学练胸部接控球 内容 胸部接控球。 难对头球击球点的判断 重点 点 教学教学时次教师活动 学生活动 过程 内容 间 数 1指定集合地点检查 1 在指定地点集合,体委 集中 着装,接受体委报告 负责发令指挥队伍,检 注意课堂 查出勤情况,向老师报 力阶常规 告 段 2宣布教学内容及教 学目标 2 认真听讲,了解本可课 内容及教学目标,建立达标 信心 1 调整队伍 激发慢跑2 指挥学生慢跑 兴趣徒手3 调动队伍成体超队 1 听口令调整队伍 阶段 操练形 2 扰
19、足球场中圈慢跑 习 4 是范并口令指挥学 3 听口令成体操队型散开 生做徒手操 4 看教师是犯病听口令作 徒手操 1 一 人一1 召集学生 学习球,2 示范并讲解动作要 1 听哨音迅速靠拢 技能运球求 2 认真听讲,仔细观察 阶段 练习 3 指挥学生进行练习 3 听指挥,按要求进行练习 4 巡回辅导,纠正错 4生认真进行练习相互改正 误 错误 5 集中讲解运球注意 5 集中听讲,认真琢磨 的问题和运球的技巧 一人 手 抛, 1 听哨音迅速靠拢 一人1召集学生 2 认真听讲,仔细观察 胸部2 失范并讲解动作要 3 听指挥,按小组进行分组 接控领 练习 球练3 指挥学生进行练习 4 认真练习,仔细
20、体会动作 习 4 巡回指导,提示学 要领 生正确的发力方法 要求:两人一组,运球加传 球要 恢复 做到跑动快速,传球准确 身心 阶段 放松 小结 1 指挥学生进行练习 2 小结课情况 1 听口令进行放松 3 题是本课目标,组 2 仔细听教师总结 织学生进行自评 3 根据本课目标进行自评 场足球28 个 课 地 后器足球场1 片 小材 结 体育与健康实践课教案 高二年级 班 授课时间 第 2 学期 第4 周 第 7 课时 1 使学生在基本掌握行进间传接球的情况 2 80% 的学生知道二攻一战术的基本概念以及几种路线。30%的学学练 生能够在基本掌握的情况下进一步提高质量 目标 3 学生在教师的指
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新高 学期 教案 体育 健康 实践 名师 优秀
链接地址:https://www.31doc.com/p-1379365.html