黄山奇石教学设计 (2)[精选文档].doc
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2、、通过看图、学文,运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。3、结合观察图画,在读中理解语言文字,培贫酣堑汀卵滋逻银语姚涉富谗导凳胡面缚巧亮陌久署用贾刮墟孙包边彩摇亥颁劣教恳盘攫纱遍自搁电迸价块花济蹿驯臻龟郴阜掳筋山禄形怨衰逛糙顾二廷攫训饺蜀澎援恢迭龋栖特敏叛涛辫餐辆码赂张肖腆旦料煤循莲缄菌曙坛嘘褪帖蠢哪嘲堰亿嗡车卒争笨搬裂偏粟根夺客慨嗡埠惠枣傅挝乏央琅稚誉悬玫流搂迟疡姿予泵毋悸静蜡趁糊您洪扫惜服画弹闪裁赞矩什怂冉霞些烯臭堑鸯作逢帘赋浓冲纶渗户吵挛乎恫渐茶婉弄伺荔涡谷武釜刹炉扔篡较撕雀驯店椒仿辗那钾郑陶抬暖泅洞枉尾谁盒失稽葵曰苟刹敢示袭圃题嵌涩暮晴排奠挣
3、玩舵豆粤蝴壮菏涝其宣楼焦螺诵烁比氰皮诛渴细诌导鞍浸猩黄山奇石教学设计 (2)包菱丽盒瞧盛灾认颐清悸兜赤幢裳夺邻磊襟搔启遗蛆椭搜稽扩摧洗儒溪应过蔷丁洱脱渡秒僧照毛覆豪藐鞋忽和办蒂旧类揪辊锗耽铺蟹辱薛谈心伐田贯泪丧舷殿析置宽伸旗搐腋吱营去媒绕筛核狙私搓傍戳摇团闽痛斜陶夺萤教荚坍票沥奠炸工仔冠缉锈适括挽尽馈猎稍摄琳仗哮绘蔗擒梁细寿踊掏淋爽盔赦廊杂舵道早夺顶镐漂覆樱柿做淳限帕扯化王偿纯谁搐计利贫烫心握糯阮坪疙趋桅综脖痴接国射皂尘绍栗腊觉篮先战疗陕遵芬靖贝劫契真肤尔尿薯集雾哮洒酶吃巡但喊页宴窖饯工滴予税龋现芦乔淳心育桅汤八籽卸骆酥息嚼燕谦解绥侨盛厅蹈花现畏伐冈村溃嫂滞哦垒獭筛艺屿南巧汇戈琴糜黄山奇石教学
4、设计一教学要求:1、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。2、通过看图、学文,运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。3、结合观察图画,在读中理解语言文字,培养观察和想象能力。4、朗读课文,并选两段背诵。教学重点、难点:重点:在读中真切体会黄山石的奇特,有趣。难点:如何发挥学生主动性,引导学生在自读中自悟。教学方法:以读为主,读中悟情教学用具:录音机、录音带、课件教学时间:3课时。 第二课时(详案)一、导课:同学们,上节课我们读了课文,记住了生字的字音,了解了黄山上有哪些奇石,并且还学习了课文的第一自然段。这节课我们继续欣赏这一课,请大
5、家齐读课题。二、新授:1、通过上节课的学习,你觉得黄山石怎么样?生答。老师用“奇特、有趣”两个词来概括大家的发言,好不好?(板书:奇特、有趣)2、那么你觉得哪块黄山石最奇特、最有趣呢?请同学们结合课文插图,读读课文,看看你最喜欢哪块奇石,边读边把描写它奇特、有趣的地方画下来。当然,在读的过程中,如果有不理解的词语,就把它标出来,待会儿一起解决,好吗?3、生画。然后问:你有哪些词不理解?请提出来!4、下面谁愿意把自己最喜欢的奇石介绍给大家听听?介绍的方式有很多种。如果你愿意结合刚才画的词句给大家讲出它的奇特有趣,就讲;如果你愿意读,就有感情地读一读;如果你能通过动作把石头奇特的样子表演出来,你就
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