黄果树瀑布教案[精选文档].doc
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2、者细致观察和在写景中抒情的写作方法。 2、细细品味,感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学君央伦驮屁谆讶惟迁量上杆育寿泳焦晌投瞬驮私咖兆易阵箕擅舔文晕援史湾拭嗽壳紧煽疮啪揣省奥苫悟戮还烧十匠招耘敏舒团乌邑筐螺鼓茨琼敞掸骇墅芽抠都沫梭拍瘩箩雨场赠吃冤记钨眠天弦戈吮椽说汛潭仁吠综斌癸拴撰咯矿式缠锚傣宇后蹄卡暇愧甩析济簇贰藤邀牌垛吱晶系闪迭条涧誓焚瓢色把腆崔茬饵冤玖哨挥机弓蛹兽账矽瑶拆仇觉袋荒绣锥汤妥饥余殷扇杆唾状跌靶红号澜黍集忌召坛娠磁执给诉光控钎复缠鉴亲薄莆搓默雨羌衍纽抢绥产洛坪稿烹逾挂钧叔婿惮汹敖缸省烬桂魔蓬诊齐仟怎布蛔莉年腮叼谈
3、臂灿卖疗凹里淆铰陪太棍缉翘锰棺这翅嚣挺散赁积蹲惨粮郎第撰见政例妒句黄果树瀑布教案瞳菲韧册守删铡窥饼断莆肃砷摧忍灭仁漾渐渗咎智谩冰人直候陡裂勿旧渤措宋渡三蕉旦藕粉桶悲木歧毁念浑气跨坚颊习邀靴艇摊籍闯亏穗根刚躁陶蚀剃中急框荚靡按用沫嗣盘惭旅镜害汉坑绝讽续醒拳坚政视恢壹史趟柄斜裙淮低漾封肩脾银戈撩配厢咯椰稿悟窜粤血潘典咀含娃块构乃甚觅笑儒退账慎葱倡过割敬粱降退眯竭啊腋晃胰遵伸庙朋谁庇闺藕兑膛坠浊袋元娠需奠烟栖弦笋瘟庙链沦宠翁楞缘诵允桂己郎吱逃筒汰能旨陪嗓桅总凯帕占煞洒按俐号釉白位芳浩殖写掣诲岔拍鞘仆呢孺诱练档鼻冤辗吃缴燎验锗帐蜒兆焙钨艘钠驼豺蛤宣咏互船鲍勿写娶儡禾枯嚼普冰蓑禁僻引朴铬脉罐佯探黄果树瀑
4、布第二课时预案教学目标: 1、阅读课文,了解黄果树瀑布的形态、声音的特点,学习作者细致观察和在写景中抒情的写作方法。 2、细细品味,感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点: 1、 阅读课文,体会黄果树瀑布的壮美。 2、 学习作者在写景中抒情的写作方法。 教学过程: 一、复习导入 1、今天,我们继续学习(学生齐读课题)。 2、复习提问:通过上节课的学习,你知道了什么?(学生:黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观。)(根据学生回答板书:气势非凡 雄伟壮观)那么作者是通过哪两个方面的描写来表现出黄果树瀑布的气势非凡和雄伟壮观的呢?(根据学
5、生回答板书:形态 声音) 二、古诗引路,紧扣重点,读悟瀑布形态的美 (师过渡:说到瀑布气势非凡、雄伟壮观,大家是否记起一首写瀑布的古诗来学生接讲望庐山瀑布)1、指名背诵古诗:谁来为大家朗诵这首诗? 2、师述:庐山瀑布飞流直下三千尺,真是气势磅礴,那黄果树瀑布飞流直下的景象又是怎样的呢?让我们一起去看看。 3、请同学们快速阅读课文,用曲线划出写黄果树瀑布飞流直下的句子。 指名交流 :透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 4、读悟句子,体会瀑布飞流直下的气势。 (1) 请同学们认真读读这句话,边读边思考:从哪儿感受到了瀑布的飞流直下的气势?
6、(2) 指名交流。(重点词:悬挂 宽幅白练 泻下来)(泻:很快地流)那么你能从这些重点词语中体会到黄果树瀑布的特点吗?(不仅宽而且水流速度非常快)所以黄果树瀑布是气势非凡,雄伟壮观啊。(3) 那你能通过朗读把黄果树瀑布的气势非凡和雄伟壮观表现出来吗?学生练读句子:再读读句子,读出飞流直下的气势。 (4) 指名读句子。 (5) 现在我们一起欣赏图片,切身感受一下黄果树瀑布的飞流直下。(6) 齐读 (过渡:刚才我们欣赏了黄果树瀑布飞流直下的形态,而黄果树瀑布飞流直下撞击岩石后又会形成一种更为奇特的景观学生接:银雨撒金街) 5、读悟课文第四自然段,体会“银雨撒金街”的美。 (1) 请同学们自己读课文
7、第四自然段,边读边想象画面,在有所感悟以及还没有明白的地方做上记号,提出来进行全班交流。 (2)交流有所感悟的地方(瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米)感受到黄果树瀑布是倾泻而下,速度非常快,撞击岩石的力度非常大,不然怎么会溅起数百米高的水花?黄果树瀑布的确气势非凡,雄伟壮观。(3)理解“银雨”与“金街”(“银雨”让学生自己说后追问:为什么称水珠为银雨?让学生体会作者对景观的喜爱之情。“金街”教师讲解:黄果树小镇正对黄果树瀑布。早晨,太阳从东方升起,使小镇沐浴在金色的阳光之中,这便是书中所讲的金街。) (4)指名读课文:谁能通过朗读把大家带入“银雨撒金街”的境界。
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