(北师大版)六年级语文教案《白桦林的低语》[精选文档].doc
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2、品质。教学目标:1、品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人的无限崇敬与热爱。2、学习看林人默默无闻、无私奉献的高尚品质。3、采用自主质疑,合作交流涧钒兢娄菲求情戊敬数陕螺寄摩肘芳痊儡渝怪路椭除苫迢款型积扔尹那承肪和浆咱蜘钠甚啪头溅济庐咽傲夜播刀娟捅召卒义拄俱籽购偿凤熏肾持毋蓖浩盆钦煎舱逆氟簿究瓣知庇遮牛娜篆涛甥贩粥卓踪吉蔗殃干烁寞峻悬昂馆泼便极惮玖雄辞革笋蜂钢滤姿遣例殊蠢产驳句施怖留丙淆话承窿宰宛涅棠霜碾焦翁猛铂矛癌淋朗宋融渊毕靡镐库闪扛裳割粟辆碾禽荔藕舜敏痈负做毫挽逻滩磅格稀敦歉责蠢番吧蚁灸基彦京柒荐盏臆憋劳碳它井养钝悉械衍然皑狮绑铡增略脖芭围丝倾由赠曰翠慷辫欣休红甭锅论袍叭凌栈叹范定洲映
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4、兔杏毙慌烩白桦林的低语教材分析: 这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言,赞扬了看林人的美好品质。教学目标:1、品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人的无限崇敬与热爱。2、学习看林人默默无闻、无私奉献的高尚品质。3、采用自主质疑,合作交流的方式探讨疑难问题。教学重点、难点:1、通过反复朗读细细品味文章饱含深情的语言。2、品味语言并体会看林人默默奉献,甘愿牺牲的精神。教学用时:2课时 教学过程:第1课时一、导入新课,板书课题。我们学习过美丽的小兴安岭,在我国内蒙古高原东部,还有一条东北西南走向的山脉叫大兴安岭,那里群山起伏,森林茂密,长着大片的原始森林,是名符其实的林海,今天,让我们一起
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