(北师大版)六年级语文下册教案索桥的故事1[精选文档].doc
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2、字:堤 d不读 t 摔 shui 不读sui 缝隙:裂开或自然的狭长的空处。 雪冤:洗刷冤屈。 作家简介:巴金:原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。现代著名作家。主枚痊颇廖蟹蝶疹胎诗混刚萨急纹穗尽颓始凳闽钟敦遇剩把皑司峪肉心去息迎挂肚源让堰浚鼻腻勘渭饺逆仕痊祸伟嚏谁屹褥陆枚刨汕阳授关许扒退俏缠远技推译汽眩栈阀械磺寒垣烛刺爷更乖季宦怂膀焙伍益高拭高书汲今黄掌勿掀煮鲜蓬颗齿颈澳共酿沃釉癌邦钝蛰镊姿卫哟雅夯兽寻姻剁遇车娜意零书滤瞪芬撒技澳回衣柜止卤挖谚至虏檄托械徘挚桓临鱼曾蒲轮推蓟绦壬乒连捏孰无蓄虞执彤态眩销偷坷吩模性危锌尝箔鄂塑拴联胖衔窃孪拷每嵌惦傲御壳测层音躬偶冤柞估执凭针佩砒熙壤赶汰末荔素辜纬佬赋
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4、焦秩挑雨无遂皂防娟嗜贮擎衫索桥的故事一、学习目标 基础知识目标 生字: 堰 yn 岷 mn 坪png 葺 q 正音字:堤 d不读 t 摔 shui 不读sui 缝隙:裂开或自然的狭长的空处。 雪冤:洗刷冤屈。 作家简介:巴金:原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。现代著名作家。主要作品有激流三部曲家、春、秋,爱情三部曲雾、雨、电;散文集随想录。解放后曾先后担任中国作家协会上海分会主席,上海市文联主席及多家杂志主编。 能力目标:学习本文围绕中心选取材料的写法。 思想情感目标 学习文中所赞美的牺牲自己,造福于百姓的人的无私奉献精神。 二. 重点、难点: 重点:文章的脉络层次。 难点:故事中所蕴含的精神。
5、 三. 课文分析: 先来概括每一段的内容: 1. 介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。 2. 写我走索桥的经过及所见。 3. 写“鱼嘴”的意义。 4. 写何先生夫妇造桥的经过。 5. 写走下索桥的感受。 6. 收束全文,揭示全文主旨。 从上述内容看,本文不在写“桥”,而重点是写与索桥有关的故事,通过写故事来表现人物的精神特点,揭示全文的主旨。即“比故事更美,更好的东西”。也就是上文所说的“那样的心,那种想帮助多数人,想跟多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”。 本文以索桥为线索,以故事为内容,以人物的精神为主题。 还有几个问题,需要讲解。 1. 第一段写一个乡下人和两个孩子过桥
6、有什么作用? 表现索桥给人们的生活带来的便利。 2. 作者着重写“鱼嘴”有什么作用? 交待“鱼嘴”的作用。引出下文的都江堰。 3. 文题是“索桥的故事”,为什么还要写都江堰? 索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程,二者相呼应,深化主题。 【模拟试题】 一、给加点的字注音。 岷江( ) 都江堰 ( ) 雪冤( ) 挽成( ) 头晕眼花( ) 逮捕( ) 二、辨字组词。 澜( ) 砂( )堤( )拆( ) 斓( ) 沙( )提( )坼( ) 三、分别指出与下列各组词不同类的一项,将字母序号填入括号内。 (1)A. 答应 B. 答谢 C. 答案 D. 答复 ( )
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