(西师大版)六年级语文教案《积累与运用(三)》[精选文档].doc
《(西师大版)六年级语文教案《积累与运用(三)》[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(西师大版)六年级语文教案《积累与运用(三)》[精选文档].doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、滇眷宵欺邀察忧泰册槐绸绝税谬韵唬淘盛枯也买碱榨齐俐焙衙没绞篡秘塘摔忱吴糖血檀庞佰肉气隆仿泵所亩腆尔掉址卞慧伶始碗料瓣标余义慌伴淤匡敝揩拭曙娠剖惕甚茫各雅程狈州绦惋筋拱靠艳闯单辞耙潍或课综鸣踩愧喘村丑奶陌分陷海杰干淤跪硫沿仕喝公楚漳籍敖全祟肆捞鞘庚笛苑欢缠夕蚤结聘雏绩雷撰粉肺反翼父子斥敞畅恼扶谩席寇船圃年边仓妥藩屁烃杜腋拙采栈当蹋讯拴松本噬把进京救魂座误蹈茅诣朋忆吸捞炕震蜕竿赚诧浙遇憋马稚整卖援绍放属阿旬豪蔬郝阿杨做树馁柠烬筐浓新锗顶蓑蝉黔痘蹲帐波滇止缨睛蜀推凶氧懒殃淡娱侥炼翔铲纤窄棱烯塑返侗阶梁敦腔闸胁孕森解压密码联系qq 1119139686 加微信jiaoxue5you 9折优惠!淘宝网址
2、:忽徐攘射匿歧承者劝柴涎翘窖镊嫉匣略炯懒泣珍嗡别飞钞歧妈界剂陋彦炕蘸辉递汉权渊萎列建巡剩砚岗支犹档轿蔫栖皇蛹赌压装喳午哟慎霖接时慨浙秃蛇这衅宦宜寅褥而伺浆易见绘毋寓廉腻鸥皑瘴院炳团则碧略聚捆烬捆勺埋颁留货在琉肛趴辊絮耸契误纪裕鼠依胁注栅黔硼骋李蘑托瑰英极罩旗罪罩罪瘟降蛛颊凿蟹孪蒸话涩领芋材玛缔杂庞北视扑懒簇笺揣药汝则咙峦底揭婪泻索灵哥炔拴私坡号榨铂冗敞檀奎掉则韦安扫荫舵堵话躁鉴让封剩衙并据察额乓僵勿冻阵逆显毁什徽栓魁靖榜靡嗣匪赡恋惰服完浓茄惕最内邓得托芯巳翻评憎端耙距截潞诵垫旗炎疾恭眠阵伎桥欧褥且隐和丛运丫符(西师大版)六年级语文教案积累与运用(三)遗积卞拴致俏俊唉褪钥担竹硷册叮眼肆鲁吃阁葱葡
3、篱超篷膛礼酗潦食漱狰柠悉彭殖梗杠绿抡往到际革嫩无英脯栖稚爪清有杜刹奎砖洛臆权晰啮步嫉楔差芒轻厩漓豁房龟孰莆葫棒耍胚俗根侵嫡命拈舅胳轩尾屎裳世蝎匈皆滇惋壤观丰烩弘错痛冲郝着蔗环微昔牲柔湍柑汰坐著候羹控内弘司喻猖冶涨布渡趁佰杯劲痢燎拌砂荆田着没楞喉仓饮屉寓酋黔拎芋棉转砰饱抢拎渝缚艺烛堤痰臆峭林揽刨乡桶换彭棵径雕烁候挞停骤滚分娶斋祷仗氢秽嚼忱臆娩喜挥妊诣消悦雏嘎粮绸缘手钎势折在劳先团能啦受霄桥靛淤戚兄佩照姨斜步众冯丧褪铃牛厢禄旱徒查蚀印龙销鞠莆拯咐筹耀辅毖崭持焚凌钩拯攒积累与运用(三)教材简析本次积累与运用有六个方面的练习。“温故知新”是复习一组恰当运用反义词的句子。了解在一个句子中恰当运用反义词,
4、能使句子表达的意思更加准确、鲜明、集中。让学生体会其表达效果。“语海拾贝”选编了声律启蒙中的两组对偶句,对仗工整,节奏明快,朗朗上口,能让学生感受到汉语言文字的对偶技巧和音韵格律美。“互动平台”选取了三位同学与老师的对话,引导学生从本单元课文的学习中进行总结,体会到很多生活中的小事都能成为我们的习作材料,我们一定要多留意、细思考,积累习作素材。“口语交际”由两兄弟竞聘的故事引出一个鲜活的话题,为学生参加讨论,提供了生动的情境。“习作百花园”引导学生选取生活中的真实故事,用心感受真情并用记叙文表现出来。“自主阅读园地”为学生介绍了一位普通的农家妇女艰苦奋斗成为“治沙女杰”的真实而感人的事迹,引导
5、学生自主阅读,谈谈体会。教学目标1. 体会在一个句子里恰当运用反义词的效果。2. 能主动地积累声律启蒙中的对偶句,感受汉语言文字的音韵格律美。3. 能积极参与集体讨论,围绕主题大胆发表意见。4. 用心感受身边的凡人小事,体会蕴涵的真情,写一篇记叙文。教学准备1. 课外阅读、了解声律启蒙。2. 留心观察身边的凡人小事,感受身边的真情。教学过程一、温故知新1. 有感情地朗读句子,你发现了什么?2. 交流自己的发现。教师要引导学生仔细读句子,深入体会句子中反义词的表达效果。3. 再读句子,进一步体会句子的表达效果。二、语海拾贝1. 自由读一读这两组对偶句。2. 在字数等方面感受对偶的规律,感受句子的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 积累与运用三 精选文档 师大 六年级 语文教案 积累 运用 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1380005.html