最新应用文写作教案名师优秀教案.doc
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1、应用文写作教案四川传媒学院 应用文写作课程 教 案 教师姓名 申雪莎 所在系 四川传媒学院传播与经贸系 授课专业 广告学、国标舞、舞蹈编导 课程代码 总 学 时 32 学分 2 教材名称 经济应用写作 2014年9月1日 investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our c
2、ustomers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information; 6) due 4学时 授课时间 应用文书的含义及制发 行文制度 授课题目 主旨与材料 教学目的与要求: 明确应用文书和公文的含义,明确教材对应用文书的分类,明确应用文书的主旨与材料的概念,认识主旨与材料的作用,明确材料与主旨的关系。通过精讲理论知识和实训,明确应用文书对主旨的要求和显旨的主要方法。 教学基本内容: (1)应用文书的
3、含义及制发 (2)行文制度 (3)主旨与材料 教学重点和难点: 重点:公文可分成的四种类型 难点:材料的选择与运用 教学过程: 第一节:应用文书的含义及其分类 一、 应用文书的含义及研究对象 二、 应用文书的分类 三、 本书对应用文书的分类 第二节:应用文书的制发和处理程序 一、行政公文的制发和处理程序 二、法规与规章文书的制发和处理程序 三、杂体文书的制发和处理程序 第三节:行文关系、行文方向、行文方式 一、行文关系 二、行文方向 三、行文方式 第四节: 确立及显示主旨 一、对主旨的要求 二、显示主旨的主要方法 第五节: 对材料处理的要求 一、选择材料的标准 二、材料处理的常用方法 三、材料
4、与观点的组织形式 讲授4学时。 t, collate, review customer information; 6) due2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collecmarketing, expanding customers; investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer
5、credit investigation and analysis. 1) active 2 思考题、讨论题、作业: 完成课后练习题 参考资料(含参考书、文献等): 杨文丰现代应用文书写作?北京:中国人民大学出版社,2011年 教学后记: e6) du ; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information;ustomer credit investigation and analysis. 1) ac
6、tive marketing, expanding customers; 2) arrange interviews with our customersinvestigations by person/in accordance with credit rules, personnel of c3 4学时 授课时间 思路与结构 授课题目 应用文书语言的主要表达方式 教学目的与要求: 认识思维与思路的基本含义,明确应用文书写作的思维特点,认识思路对应用文书结构的作用。让学生明确应用文书的主要表达方式为说明、叙述和议论,掌握应用文书常用的说明方法、论证方法和概括叙述方法。 教学基本内容: (1)
7、思路与结构 (2)应用文书语言的主要表达方式 教学重点和难点: 重点:思路对应用文书结构的作用 难点:应用文书的概括叙述方法 教学过程: 第一节 思维、思路与结构概述 一、思维与思路的基本含义 二、应用文书写作的思维特点 三、思路对应用文书结构的作用 第二节 应用文书写作的常用思路 一、递进思路 二、并列思路 三、比较思路 第三节 应用文书的结构 一、对应用文书结构的要求 二、应用文书结构的内容及表现方式 第四节 说明 一、说明的种类 二、应用文书说明的特点 第五节 叙述 一、叙述的人称 t, collate, review customer information; 6) due2) arr
8、ange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collecmarketing, expanding customers; investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit investigation and analysis. 1) active 4 二、叙述的方法 三、经济文书叙述的特点 第六
9、节 议论 一、议论的构成 二、议论的类型 三、论证的方法 思考题、讨论题、作业: 完成课后练习题 参考资料(含参考书、文献等): 杨文丰现代应用文书写作北京:中国人民大学出版社,2011年 教学后记: e6) du ; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information;ustomer credit investigation and analysis. 1) active marketing, exp
10、anding customers; 2) arrange interviews with our customersinvestigations by person/in accordance with credit rules, personnel of c5 4学时 授课时间 授课题目 命令(令) 决定 议案 会议纪要 教学目的与要求: 明确命令和决定的适用范围和特点,认识命令和决定的类型,掌握命令和决定的写法,能够写出规范的嘉奖令和行政令。明确议案和会议纪要的涵义、用途,明确议案和会议纪要的特点和类型,掌握议案和会议纪要的结构和写法,能够写出规范的议案和会议纪要。 教学基本内容: (1)
11、命令(令) 决定 (2)议案 会议纪要 教学重点和难点: 重点:命令的结构和写法 难点:会议纪要和会议记录的区别 教学过程: 第一节 命令(令) 一、命令(令)的适用范围和特点 二、命令(令)的主要类型 三、命令(令)的结构和写法 第二节 决定 一、决定的适用范围及特点 二、决定的主要类型 三、决定的结构和写法 四、决定写作的注意事项 第一节 议案 一、议案的适用范围及特点 二、议案的主要类型 三、议案的结构和写法 四、 议案的写作要求 第二节 会议纪要 一、会议纪要的适用范围及特点 二、会议纪要的主要类型和作用 三、会议纪要的结构和写法 四、会议纪要的写作要求 思考题、讨论题、作业: 完成课
12、后练习题 t, collate, review customer information; 6) due2) arrange interviews with our customers; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collecmarketing, expanding customers; investigations by person/in accordance with credit rules, personnel of customer credit inve
13、stigation and analysis. 1) active 6 参考资料(含参考书、文献等): 杨文丰现代应用文书写作北京:中国人民大学出版社,2011年 教学后记: 4学时 授课时间 授课题目 公告 通告 通知 通报 教学目的与要求: 认识公告和通告的涵义、用途,明确公告和通告、通知、通报的特点和类型,掌握各类公告和通告的写法,能够写出规范的公告和通告、通知、通报。 教学基本内容: (1)公告 通告 (2)通知 通报 教学重点和难点: 重点:公告和通告的结构和写法; 难点:各类通知、通报的结构和写法。 教学过程: 第一节 公告 一、公告的适用范围及特点 二、公告的主要类型 三、公告的
14、结构和写法 四、公告的写作要求 第二节 通 告 一、通告的适用范围及特点 二、通告的主要类型 三、通告的结构和写法 四、通告与公告的区别 五、写作通告的注意问题 第三节 通 知 一、通知的适用范围及特点 二、通知的主要类型 e6) du ; 3) qualifying first instance; 4) accepts an application for the borrower; 5) collect, collate, review customer information;ustomer credit investigation and analysis. 1) active mar
15、keting, expanding customers; 2) arrange interviews with our customersinvestigations by person/in accordance with credit rules, personnel of c7 三、通知的结构和写法 第四节 通 报 一、通报的适用范围及特点 二、通报的主要类型及行文方向 三、通报的作用 四、通报的结构和写法 五、通报与通知的区别 讲授4学时。 思考题、讨论题、作业: 完成课后练习题 参考资料(含参考书、文献等): 杨文丰现代应用文书写作北京:中国人民大学出版社,2011年 教学后记: 授
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