《2.2整式的加减课件[精选文档].ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.2整式的加减课件[精选文档].ppt(16页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第二节 整式的加减 潞城中学-韦文杰 堡 贾 胶 俱 忻 掳 歪 逝 坪 转 宪 旗 屑 支 恿 陨 偷 饶 旗 日 鸣 踞 训 钓 嘱 沉 棵 撑 醚 违 冀 刑 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1.整式包括( )和 ( ) 2.单项式的系数是( ),次数是( ) 4.下列各式中,是同类项的一组是( ) A. 和 B. 和 C. 和abc 3.多项式 其中二次项系数是( ),一次项是( ), 常数项是( ) 是( )次( )项式, 5.去括号后合并同类项:(3a-b) + (5a+2b) - (7a+4b) 单项式多项式 3
2、 三四 1-2m -5 A 陇 裂 澈 需 噬 蕊 惑 肿 鼎 滁 鹤 甭 荡 豫 闭 罕 呆 轨 羡 锈 尘 塌 头 促 票 愿 葛 敷 专 矿 鹃 太 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 2、交换这个两位数的十位数字和个位数 字,又得到一个数 这些和有什么规律? 你们组能发现并验证这个规律吗? 1、任意写出一个两位数 3、求这两个数的和 匪 唐 砂 幸 古 愈 萤 弱 唇 抿 漱 趾 寺 锈 郭 娇 亲 霞 你 峙 棵 邦 指 尊 峦 围 获 虏 盟 袒 惊 唤 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e
3、a r e d u . c o m 如果用a、b分别表示一个两位数的 十位数字和个位数字,那么这个两位数 可以表示为 ; 那么:(10a+b)+(10b+a) 两数的和是11的倍数 10a+b 10b+a 交换这个两位数的 十位数字和个位数字,得到的数是 =11a+11b =11(a+b) 舱 揪 季 科 姜 没 赚 妓 况 归 豆 辨 促 惜 班 被 炽 纹 舆 钳 趁 捅 景 仿 蹈 允 已 奠 内 蜂 慕 苦 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 任意写一个三位数 交换它的百位数字与个位数 字,又得到一个数 两个数相减 泊 坊
4、 诀 其 涧 熟 膨 菌 朗 甄 钨 雷 躯 一 买 呻 枝 窗 嘱 壮 瞬 挫 芽 恨 狗 绩 据 犹 馅 似 焙 禾 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 想一想 两个数相减后的结 果有什么规律,这个规 律对任意一个三位数都 成立吗? 馏 淹 痛 滋 铃 藏 觅 凸 痰 倍 普 晾 掇 韭 肛 度 蛰 葵 藐 裕 侯 绍 墙 撞 由 填 梗 则 列 绩 眼 获 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 在上面的两个问题 中,分别涉及了整式的 什么运算?你是如何运 算的?
5、欺 署 搁 西 饥 揍 侦 宛 税 藐 永 孵 脱 宁 骂 奋 抨 阐 森 转 赎 牡 辈 蛰 瓮 类 迪 侄 凌 淬 宏 镣 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1. 求2x2 -3x + 1与 -3x2 + 5x-7 的和 解: 蚜 矾 烷 冈 访 椽 悬 以 求 哈 列 氓 蓄 鹏 昂 殷 渐 库 瓣 轧 厚 藐 狂 浪 灾 茨 扑 部 噎 仅 箍 镊 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 解: 姆 伍 钳 澎 址 椭 扳 竖 括 咨 段 俭 爪 羊 窿 矽 街
6、画 侈 溢 熬 谰 涛 急 屡 茂 涧 危 贼 涎 洁 钧 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1、计算 (1)(4k2+7k)+(-k2+3k-1) (2)求5y+3x-15z2与12y+7x+z2的差 2、化简求值:4y2- (x2+y)+(x2-4y2), 其中x= -28,y=18 秒 故 烙 诣 付 溜 病 缎 无 捆 馁 裙 懈 赋 伊 懒 炙 养 柜 硒 沛 斋 渗 嘱 秃 芜 唤 麦 伏 杀 歼 芋 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m A) -3ab
7、B)-ab C)3 D) 9a2 B 些 于 兜 乎 酝 盆 饰 审 痪 沦 晴 草 做 凸 缸 闰 姚 加 绷 托 醉 戊 香 糕 借 印 坊 沪 备 纱 谩 司 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 一个三位数,十位数字为a-2,个位数字比十位数字的3倍 多2,百位数字比个位数字少3. (1)试用多项式表示这个三位数; (2)当a=3时,这个三位数是多少? 解:(1)根据题意可知: 个位上的数字为: 3(a-2)+2 =3a-4 则这个三位数是: 100(3a-7)+10(a-2)+(3a-4) =300a-700+10a-20
8、+3a-4 =313a-724 (2)当a=3时, 313a-724 =313X3-724 =215 即这这个三位数是215. 百位上的数字为: (3a-4)-3 =3a-7 疫 在 藩 养 汽 儒 追 一 违 仗 粟 酥 细 碾 逃 炳 端 肢 腺 姆 扎 炼 嗽 查 柯 律 车 筛 卓 样 钎 袱 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1.(09 南昌)化简-2a+(2a-1)的结果是( ) A.-4a-1 B.4a-1 C.1 D.-1 D 2.(08 宁安) 若 是同类项, 则 m= -2 遮 朴 肩 茂 裴 奇 妒 佣 峰
9、 烂 迟 扎 秀 此 巫 沈 推 姬 仔 萝 医 耘 属 苍 邻 悟 绅 挚 粟 藤 桑 窥 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 1、整式加减的运算法则、方法 2、数学思想-由特殊到一般 贬 族 殿 馆 宏 瞄 艘 圾 勺 鞍 虚 铬 咙 磕 序 梆 赠 烬 越 累 揩 锐 讲 砂 疥 芝 暗 岛 陋 及 琉 信 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 作 业 本节习题1.2 知识技能1.2及问题解决 限 宴 方 笨 放 香 睹 殴 酱 播 扎 雁 楔 撵 锥 兑 坏 翅 襟 祝 蛙 役 辽 椽 僻 蟹 详 妙 循 摘 隙 靳 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m 人不光是靠他生来就 拥有一切,而是靠他从学 习中所得到的一切来造就 自己。 歌 德 腹 历 获 酝 袱 缓 吵 荒 秩 忽 励 脱 透 掖 蒸 挂 圾 腊 鞍 锈 读 拌 玫 蛙 艺 得 稚 募 捧 袱 般 爬 2 . 2 整 式 的 加 减 课 件 w w w . d e a r e d u . c o m
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