2018年幼儿园开展中秋节活动总结范文-范文精选.doc
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1、2018年幼儿园开展中秋节活动总结范文-范文精选中秋节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,下面就是小编为大家整理的幼儿园开展中秋节活动总结范文,希望对大家有帮助! 篇一:幼儿园开展中秋节活动总结范文 中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以快乐为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你
2、一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说让大红枣排成火车。在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。 小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:老师你吃。我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:哇,这月饼好甜呀。这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:你们知道今天为什么要吃月饼吗?有一个小朋友喊了起来中秋节。其他小朋友也跟着说中秋节。我肯定地说:对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!小朋友都把月饼给了我,切成
3、小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。 在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日中秋节,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐 篇二:幼儿园开展中秋节活动总结范文 教育目标1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历以及一些关于中秋节的习俗。 2.了解中秋节人们的活动,并在活动中感受节日的热闹氛围。 3.通过学习,培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能力。 学习目标1.简单了解中秋节的来历,接触中国民族传统文化、习俗,并对之感兴趣。
4、2.了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。 3. 通过观察、记录月亮的变化,知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。 4.巩固幼儿对图形的认识,知道3.4.5表示的数量,培养幼儿手口一致点数的能力。 5. 欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品,感受作品的有趣和奇妙。 6. 发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料,培养幼儿收集和整理资料的能力。 7.通过猜想和画月亮上有什么?来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。 环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。 2.在语言
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