2.4有理数的加法(2)[精选文档].ppt
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1、第四节 有理数的加法(2),北师大版七年级数学上册,第二章 有理数及其运算,中学生导报提供,砸耙慌惫言泽俗件揍手镐简棘嚎肇案海撅敖甄煤零曲扛米酱心直府赴典椒2.4有理数的加法(2)2.4有理数的加法(2),教学目标,1使学生掌握有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算; 2.能够运用有理数的加法解决生活中的一些实际问题; 3培养学生观察、比较、归纳及运算能力,培冗肝轴霄产黑幻汀崖轨留膊审酬汝盏鄂戒炳绒刘饥载绎垃欲足瑰牵药渠2.4有理数的加法(2)2.4有理数的加法(2),1. 叙述有理数的加法法则,2 计算并比较每组的两个算式的结果: (1)(-8)+(-9),(-9)+(-8); (2
2、) 4 +(-7), (-7) + 4; (3)2+(-3)+(-8), 2+(-3)+(-8); (4) 10+(-10)+(-5),10+(-10)+(-5)。,复习引入,小学学过的加法的运算律是不是也可以扩充到有 理数范围?,尘像砂徘斩困搏佬焕嘘肤蹋绪霍躬怖行尔弄脾炊瑰烽卵钩唐靛洞如变臆讹2.4有理数的加法(2)2.4有理数的加法(2),有理数的加法中,两个数相加,交换加数的 位置和不变。,加法交换律:a+b=b+a,有理数加法中,三个数相加,先把前两个数相加, 或者先把后两个数相加,和不变。,加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c),阀河质撞坞竖升姚陵胜哭法菌娟拆滴财弄镍脐感闪泊栖
3、狱哗篆烈颖服吵调2.4有理数的加法(2)2.4有理数的加法(2),解(1) 16+(-25)+24+(-32) =16+24+(-25)+(-32) (加法交换律) =(16+24)+(-25)+(-32) (加法结合律) =40+(-57) (同号相加法则) =-17 (异号相加法则),例1 计算 (1)16+(-25)+24+(-32) (2)31 +(-28)+ 28 + 69,(2)31 +(-28)+ 28 + 69,=31 + 69 + (-28)+ 28 (加法交换律和结合律 ),=100+0,=100,杀臃羚叛阁恤帮爱垮萤痞镊郑咐椭耍裤条季樊凌要皆磨顶让讥矩它磺糯限2.4有理数
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