贵州省遵义市桐梓县九年级语文上册第六单元22扁鹊见蔡桓公教案语文版20180607366.wps
《贵州省遵义市桐梓县九年级语文上册第六单元22扁鹊见蔡桓公教案语文版20180607366.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省遵义市桐梓县九年级语文上册第六单元22扁鹊见蔡桓公教案语文版20180607366.wps(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、22.22.扁鹊见蔡桓公 【知识储备】 1字词积累 有间:一会儿。 腠理:皮肤的纹理。 居十日:待了十天。居,止,停。 望桓侯而还走:远远地看见桓侯,掉头就跑。 针石:金属针和石针。本文指用针刺治病。 火齐:火剂汤,一种清火、治肠胃病的汤药。 司命:传说中掌管生死的神。 医之好治不病以为功:医生喜欢给没病的人治病来捞取功劳。之,助词,无实义。 请:询问。 2作家作品 关于作者: 韩非(约公元前 280年公元前 233年),韩国贵族出身,他和李斯都是荀子的学生。看 到韩国国力日益削弱,韩非几次劝谏韩王,但韩王听不进去。在韩非在世的时候,他写的这 本书的名声就很大了,当时还是秦王的秦始皇读到了其中
2、的孤愤、五蠹等篇章,非常 “”喜欢,说 寡人得见此人与之游,死不恨矣 。但在公元前 234 年,韩非奉命出使秦国时,却 被李斯陷害入狱,后来被逼服毒自尽。 在西汉时期,刘向校书时加进了几篇别人的作品,如初见秦、有度和存韩的 后半篇,最后定韩非子共五十五篇。韩非的思想成就超过了所有的法家代表人物,他在 总结商鞅、申不害和慎到三人代表性法家思想的基础上,提出了法、术、势相结合的成熟法治 理论。他认为君主必须重视权力、威势和驾驭臣下的权谋之术,这样才能保证法令的贯彻执 行,巩固君主的集权地位。后来,李斯和秦始皇就是充分发挥了他的思想,统一了中国,建立 了中央集权的君主专制统治。 韩非还继承了老师荀子
3、的人性恶学说,主张治理国家必须实行刑赏。在韩非子中,解 老、喻老两篇,都是用法家的观点来对老子进行解释,体现了韩非的哲学思想。五 蠹则将历史的发展分成上古、中古、近古三个阶段,他认为时代在不停地发展,所以社会和 政治也会发生相应的变化,儒家的恢复周礼的复古思想已经不能适应时代要求了。 1 关于韩非子: 本书全面地阐述了思想家韩非的深邃的理念与明确的主张,也生动地展现了文学家韩非的 独特的文采与峭刻的风格。本书的思想理论是丰富多彩而又特色鲜明的。韩非坚持进步的历史 “观,基于对人类社会由 上古”“、 中古”“”“”、 近古 到 当今 的发展过程及各个历史时期 “不同特点的认识,他主张 不期修古,
4、不法常可”“, 事因于世,而备适于事”“,指出 今欲 ”以先王之政,治当世之民,皆守株之类也 ,表现出对社会变革的强烈渴望。在政治思想上, 韩非对先秦儒、道、墨等各家既有批判又有吸收,特别是有选择地接受并发展了前期法家思 想,综合商鞅的法治,申不害的术治,慎到的势治理论,提出了一套体系完整、逻辑严密的法、 术、势三者合一的君主专制的统治术。 3背景链接 战国时代是群雄并立、战乱频繁的年代,也是人才辈出、学术思想空前活跃的年代。诸子 “百家为了宣扬自己的主张纷纷著书立说,聚众讲学。 时势造英雄”,这样的时代要求当时的 作家的著作逻辑严谨,精心选材,说理透彻,令人信服。本文仅以 199字的篇幅包容
5、了丰富的 内容、深刻的哲理。在运用比喻说理、叙 述事件、塑造人物等方面都不失为先秦散文中的佳 作。 【文本解读】 一、谋篇立意 这篇文章讲扁鹊发现桓侯有病,多次提出要帮他治病,但屡遭拒绝,致使桓侯病情因此一 步步加重,最后当桓侯真正发觉自己有病时,已是无药可救,于是死去。这就是讳病忌医这一 成语的来源。 二、文章脉络 全文分为三个层次。 “”第一层(开头至 扁鹊望桓侯而还走 ),写扁鹊四次拜见蔡桓公。 “”“第二层( 桓侯故使人问之 至 臣是以无请也 ”),写扁鹊对桓侯病情的分析。 “”第三层( 居五日 至文末),写桓侯终于病死。 三、写作方法 1本文用简洁的语言、传神的描写刻画人物。 “一见
6、桓公, 立有间”“写扁鹊细心观察桓公, 君有疾在腠里”写他准确诊断桓公病情, “”“”“”不治将恐深 是和缓的规劝语气。二见桓公、三见桓公,扁鹊用 在肌肤在肠胃 指 “出桓公病情加重, 不治将益深”“,语气肯定,规劝中含有警告。四见桓公,转身就跑,这 望 2 ”“”桓侯而还走 的动作,间接写出桓侯病情严重的程度。 已逃秦矣 既表现出扁鹊对桓公病 情诊断的准确,又写出他的机警。由此可看出扁鹊不仅医术高明,而且医德也十分高尚,忠于 “职责。桓公讳疾忌医的特点也写得很传神。一句 寡人无疾”“,固执自信的形象跃然纸上, 不 应不悦”,冷冰冰地拒医生于千里之外。扁鹊三见桓公都没有分析病情、介绍治疗的机会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 贵州省 遵义市 桐梓县 九年级 语文 上册 第六 单元 22 扁鹊 见蔡桓公 教案 语文版 20180607366
链接地址:https://www.31doc.com/p-1391873.html