最新初中物理中考实验题专项训练优秀名师资料.doc
《最新初中物理中考实验题专项训练优秀名师资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新初中物理中考实验题专项训练优秀名师资料.doc(24页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、初中物理中考实验题专项训练1.某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质秤盘秤盘2量,其构造如图甲所示。已知小筒底面积为10cm,高度为20cm,秤盘中不放物hh小筒小筒浮浮体时,小筒浸入水中的深度为8cm,问: AA力力?透透秤秤明明?如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒和秤盘的总重力是 牛; 乙乙大大筒筒水水?如图甲,当秤盘上不放物体时,应在小筒A处标出该浮力秤的 刻度; ?该秤能称出物体的最大质量是多少kg?(g,10N/kg) 甲甲?该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上,为什么刻度是均匀的, ?该班乙同学认为该秤能称出物体的最大质量太小,请提出一条改进建议。 ?丙同学
2、认为,在大玻璃容器的外表面同样可以标注“浮力秤”的刻度值.这与在小玻璃容器上标注刻度值相比较,哪种方法更好,为什么, 2(小红在骑自行车上学的路上,看见红灯亮起时,就远远的停止蹬踏,让车自由滑行,车恰好停在斑马线前。小红想:车滑行的距离可能与哪些因素有关呢?她猜想:?车滑行距离与车速有关;?车滑行距离与车的质量有关;? (1)请你也提出一种猜想,并说出猜想的理由。 猜想:_, 猜想理由: _ (2)小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动,探究玻璃瓶在水平桌面上前进距离与哪些因有关。 ?她在探究猜想?时,准备采用施加大小不同的力去撞击玻璃瓶,使它在水平桌面上沿直线滚动,直到停止,观察它前进的距离
3、。除此以外,你还能想到其他更好的办法吗?在方框中画出你的设计简图,并加以简短的文字说明。2 ?她在探究猜想?时发现:控制玻璃瓶开始滚动时的_相同,空玻璃瓶前进的距离和在玻璃瓶里装满沙子前进的距离几乎相等,但玻璃瓶里盛水前进的距离要小些(就这个现象,如果要继续探究猜想?,你接下来将如何操作? 答:_2 ?表一和表二是小红探究的实验记录,根据实验的记录可得到结论 (3)小红想到交通事故的发生跟汽车刹车后滑行的距离有关,根据小红探究的结果和自己 的生活经验,请给广大司机提出一条合理化的建议:_。 3( 学习了“杠杆的平衡条件”后,小明想用身边的器材来进行验证,他所用的工具是一把塑料尺、一个圆柱的水杯
4、、几枚相同的硬币。 (1)如图甲,将塑料尺放在圆柱形的水杯上,使其在水平位置平衡,则支点O与直尺的重心一定在同一竖直线上。这样做的目的是_。 O O 甲 乙 (2)如图乙,此时直尺已经平衡,现将左、右两侧各取下一枚硬币,则直尺_端将下沉。 4(小明家搞装修,为了美观,想把所有电线都埋藏在墙壁里(俗称走暗线)(小明在查阅有关资料时了解到:埋藏在墙壁里的电线,要整条铺设,不能在墙壁里中途接驳(如图所示)(请你运用相关知识解释其道理( (星期天,小芳在科学馆听科普讲座时,讲解员说:“热带海洋的海水密度较大,船从河流驶入热带海洋时,虽然自重不变,但船体会上浮一些。”回到家里,她看到厨房里放着的酱油和陈
5、醋。小芳想,我能不能用今天了解的知识比较酱油和陈醋密度的大小呢?于是。她取来酱油、陈醋和两个小碗,又找来固体胶棒的塑料盖,并在其侧面标示出刻度作为器材,如图所示。 下面是小芳设计的实验方案,请你将其补充完整。 (1)用两个小碗分别盛适量的酱油、陈醋; (2)将胶棒盖开口朝上分别放入酱油和陈醋中,胶棒盖竖直漂浮在液体中; (3)通过观察,比较 ,来鉴别酱油和陈醋密度的大小, 越大,液体的密度越大。 她按照上面的步骤操作,发现实验效果并不明显。经过一番思考,她找来少量的大米对实验进行改进。最终,她成功地鉴别了酱油和陈醋密度的大小。请你写出她对实验的改进方法,并说明利用这种方法是如何鉴别液体密度大小
6、的。 改进方法: 鉴别方法: 5 为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。实验中: (1) 实验过程中,我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验,其原因主要是 。 (2)小红同学在实验中得到的结论是“动力与支点到动力作用点距离的乘积等于阻力与支点到图7 阻力作用点距离的乘积”,这明显与书中结论不符,请你利用弹簧测力计、细线、刻度尺和图中器材,设计一个简要实验方案证明这个结论是错误的(可在图7画图进行说明)。 6(在探究“平面镜成像规律”时,小明采用了如图8所示的实验方案: (1)实验要保证镜面与桌面垂直,请你写出一种简易方案。 图8 (2)实验中为什么要选取两只一样的蜡烛,未点燃蜡烛的作用,应该从玻
7、璃的正面(点燃蜡烛的一面),还是背面观察实验中的像, (3)他在实验中精确测量,但发现像到玻璃的距离总是小于物体到蜡烛的距离,请你分析可能的原因。 7(在学习了温度计后,小明想利用下列器材自制一个能反映温度变化的仪器,请你任选部分器材,替他设计一个这样的装置,简要写出做法和怎样反映温度的变化。 ?铆在一起的铜、铁双金属片(铜膨胀、收缩程度更大);?指针;?橡皮膜;?玻璃杯;?细线;?饮料管;?带橡皮塞的小药瓶,?水。 8. 为了探究“不同物质吸热能力的大小”,小强的实验方案如下: ?用两个相同的杯子分别装入体积、初温相同的水和煤油;?用两个相同的酒精灯同时给水和煤油加热10min(此时煤油已提
8、前沸腾),记录水和煤油的末温。 (1)指出实验中存在的问题,并提出改进措施。 (2)改正错误后,应怎样判断水和煤油吸热能力的大小。 9(现有一款电动助力车(如图9),让它充足电可储存1kw?h电能,在正常载人(人和车总质量为100kg)的情况下以30km/h的速度行进能连续行驶2小时。如果在匀速行驶时车所受的阻力是正常载人总重的0.05倍。 (1)这款车每充一次电可行驶多远, 2(2)若轮胎与地面接触面积共为20cm, 在正常载人的情况下,电动助力车对地面的压强有多大, (3)它的效率多大, (4)电动车与摩托车相比有哪些优点,请你列举一条。 10 小明以一只电热水壶为研究对象,记录有关数据如
9、下表: 观察电热水壶铭牌 额定电压:220V 额定功率:1kW 有关参数:220V 10(40)A 50Hz 3200r/kWh 观察电能表铭牌 0 3 8 9 6 在电热水壶烧水时观察关闭家里其他用电器,只将电热水壶接入电路烧水. 观察电电能表 能表,在4min内指针转了192次. 请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或回答有关问题。 (1)根据电能表指针的转动情况,求电热水壶的实际功率。 (2)在上述情况下,使用电水壶烧水2h后,电能表的示数为 (写出计算过程并在图10图10 中填上电能表示数 (3)小明发现烧水一段时间后,插头处特别热,请运用所学的知识说明原因。 11(图21甲是研究“
10、物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从同一斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上。图2 1乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题: (1)设计甲实验的目的是_; 设计乙实验的目的是_。 ,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙试验是通(2)甲实验是通过 过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果 ,将永远作匀速直线运动。 图21 (3)两个实验都涉及到同一种物理方法,以下的研究实例中也用到这种方法的是( ) A(研究磁场时,用磁
11、感线描述空间磁场的分布情况 B(在鼓面上撒一些纸屑,通过纸屑的振动反映鼓面的振动 C(水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流 12.小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起进行了 “探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。 (1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同 时通过 铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。其依据是:电压一定时,电阻越小,电流 。 (2)小刚设计了如图22所示的电路。 (3)主要实验过程:
12、?先将H型铅笔芯接人电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流; ?用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐 ,每隔10s测量并记录通 过它的电流; ?再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。 (4)请给小刚他们设计记录实验数据的表格。 (5)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条。 13(小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为O.5A的小灯泡,他想研究:通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的关系。实验室给他提供的器材如下:电流表(O,0.6A,3A)、 电压表(O,3V,15 V)、开关和一些导线,三个规格分别为“1O 2A”、“20 2A”、“20O 1.5A”的滑
13、动变阻器,电压为9V的电源。 (1)小明设计了如图23甲所示的电路,请你用笔画线代替导线,在图23乙中把电路连接完 整,要求滑片向右移时,小灯泡变暗。 (2)实验过程中,小明边调节滑动变阻器,边观察电压表和电流表的示数,实验记录的数据如下表所示,分析实验数据发现,通过小灯泡的电流与灯两端的电压不成正比,这是因为 ; (3)根据这个电路,还可以测定小灯泡的电功率,该灯泡的额定功率为 W,通过分析你认为小明选用了规格为 的滑动变阻器。 (4)若将小灯泡换成螺线管,则当滑片P向左滑动时(它能够吸起大头针的数量将 。 图23 214(双休目小明和爸爸自驾小轿车外出郊游,小轿车自重1.4吨,每个轮胎与地
14、面的接触面积是500 cm:在行驶的过程中,善于观察的小明看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,行驶到甲地时,小明看到表盘的示数如图24甲所示,该车匀速行驶了一段时间后到达乙地,表盘示数变为图24乙所示。(g取10N,kg) (1)该车静止在水平地面上时,对地面的压强 是多大? (2)汽车从甲地到乙地行驶了多少时间? (3)若汽车行驶过程中受到的阻力是车重的 0.2倍,则从甲地到乙地,汽车的牵引力做 了多少功? 15、小玲利家用煤气灶烧水,把为lkg、l5?的水烧开(在标准大气压下),烧水前后煤气表的示数分别如图25甲、乙所示(,c3=4.21OJ,(kg?), 水图23 3(1)煤气的用量是
15、多少立方米?如果煤气的密度为O.6kg,m,烧水时消耗煤气多少千克, (2)在此过程中水需要吸收多少热量? (3)用额定功率是750W的电热器烧开同样的水,若电能转化为热能的效率是90,,则通 电时问是多少? 16(如图26是某研究性学习小、组自制的电子秤原理图,它利用电压表的示数来指示物体的质量。托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在起,托盘和弹:簧的质量不计,OA间有可收缩的导线,当盘中没有放物体时,电压表的示数为O。已知电阻R=5,滑动变阻器最大阻值为l5,电源电压U=3V,电压表的量程为O,3V。现将1kg的物体放在托盘中,滑片刚0好指在距R上端l,3处(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内)
16、,请计算回答: (1)将1kg的物体放在托盘中时,电压表的示数为多少? (2)该电子秤能测量的最大质量是多少?此质量数应标在电压表多少伏的位置上? 图26 17.某小组同学研究有关杠杆平衡的问题,他们在已调节水平平衡 的杠杆上,用弹簧秤、钩码分别进行实验,研究过程如图6 所示(弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变), 请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。 图6 (1)由a、b两图中动力与动力臂大小间的关系可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变, _。(2)根据四个图中杠杆的平衡与动 力、阻力对杠杆转动效果的关系可知: 18. 某同学在研究凸透镜成实像的规
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 初中 物理 中考 实验 专项 训练 优秀 名师 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1393094.html