最新初中物理中考知识点总复习优秀名师资料.doc
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1、初中物理中考知识点总复习初中物理中考知识点复习 第一章 第一节: 1、声音是由物体的振动产生的。振动停止,发声也停止。 2、声的传播需要介质,一切固体、液体和气体都可以作为传播声音的介质。声音在固体中比在液体中传播得快,在液体中比在气体中传播得快。真空不能传声。 3、15?时空气中的声速是340m/s。声音的传播速度介质的种类有关,还跟介质的温度有关。 第二节: 1、人们感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音。 2、声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导
2、。 3、正是由于双耳,人们可以准确地判断声音传来的方位,所以 说,我们听到的声音是立体的。 4、听到声音的三个条件是:(1)有发声体的振动产生声音;(2)有传播声音的介质;(3)有健康的耳朵接收声音,并且声音的频率在人耳的听觉频率范围内。 第三节: 1、音调、响度、音色是声音的三要素。 2、声音的高低叫音调。物体振动得快,发出的音调就高,振动得慢,发出的音调就低。 3、每秒内振动的次数叫频率。频率用来描述物体振动的快慢。频率决定音调的高低。 4、频率的单位为赫兹,简称赫,符号为Hz。大多数人能够听到的频率范围是从20Hz到20000Hz。人们把高于20000的声音叫做超声波。把低于20的声音叫
3、做次声波。人类的发声频率范围是85Hz至1100Hz,比听觉频率范围窄且在听觉频率范围内。狗等动物能够听到次声波;大象等动物能够发出和听到次声波;蝙蝠能够发出和听到超声波。 5、物理学中,声音的大小叫做响度。决定声音的响度的因素是振幅。 6、因为不同的物体发出的声音一般不同,所以声音还有一个重要的特征是音色。确定和区别不同发声体的声音主要是利用音色。 第四节: 1、噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 2、从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常学习、工作和休息的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 3、噪声是严重影响我们生活的污染之一,影响我们生活的污染还有水污染、大气污染、
4、固体废物污染、光污染。 4、人们以分贝为单位来表示声音的强弱。 5、0dB是人刚能听到的最微弱的声音;30dB4dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重的影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂djs 第 1 页 2013-4-5 出血,双耳完全失去听力。 6、声音从产生到引起听觉有这样三个阶段:发声体振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动。因此控制噪声的途径有以下三个方面:防止噪声的产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵。 第五节: 1、声能够传递信息。声波能够传递能量。 2
5、、利用声波能传递能量的性质的应用:(1)声波可以用来清洗钟表等精细的机械:(2)外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石。 3、声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象叫做回声。回声达到人耳比原声晚0.1秒以上,人耳才能把回声和原声区分开来,否则回声与原声混合在一起使原声增强。 第二章 第一节: 1、自身能够发光的物体叫做光源。光源分为天然光源和人造光源两种:太阳、恒星、萤火虫、 水母等属于天然光源,蜡烛、电灯、日光灯等属于人造光源,月亮、行星等不属于光源。 2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 3、激光引导掘进方向、影子的形成(皮影戏)、月食、日食、排队时看齐、小孔成像(大树 底下的光
6、斑)等属于光的直线传播现象。 4、用光线表示光的传播情况是应用了模型法。 5、光在真空中传播的速度大约是3108米/秒,合3105米/秒。 6、光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小。空气中的光速也取为3108米/秒。光在 32水中的速度约为真空中光速的 ;光在玻璃中的速度约为真空中光速的 。光在不同介质43 中的传播速度大小排列是:真空>空气>水>玻璃。光年是长度单位,意思是光在一年内 传播的距离。 第二节: 1、我们能够看见不发光的物体,是因为有光进入了我们的眼睛。 2、垂直于镜面的直线ON叫做法线;入射光线与法线的夹角叫做入射角;反射光线与法线的 夹角叫做反射角。 3
7、、光的反射定律是:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面,反射光线、 入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。 4、在反射现象中,光路是可逆的。 5、光的反射有镜面反射和漫反射两种。它们都要遵守光的反射定律。 第三节: 1、平面镜成像的特点是: (1)像的大小跟物体的大小相同。 (2)像与物体到平面镜的距离相等。 (3)像和物体的连线跟平面镜垂直。 (4)平面镜所成的像是虚像。 在探究平面镜成像特点的实验中,选用玻璃板的目的是便于观察和确定像的位置及大小。选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系。 2、物体发出的光线经反射镜的反射后,为发散光线,则它们反向的延长线(虚光线
8、)相交时 所形成的像称为“虚像”。虚像不能显映在屏幕上,也不能使照像底片感光,只能用人眼观察到。在平面镜、放大镜、显微镜、望远镜等光学仪器中观察到的像都是虚像。 djs 第 2 页 2013-4-5 3、凸面镜和凹面镜统称为球面镜。凸面镜对光有发散作用。凹面镜对光有会聚作用。凸面镜 的实际应用有:汽车后视镜、公路拐弯处的反光镜;凹面镜的实际应用有:太阳灶、汽车灯和手电筒的反光装置、医生用的额镜。 第四节: 1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。光射入 水时发生了折射现象,同时水面还发生光的反射现象。 2、光的折射规律:光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射
9、光线向靠近法线方向偏折。光 从水或玻璃斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折(即折射光线向分界面方向偏折)。当光垂直射向介质表面时,传播方向不改变。在折射现象中,光路是可逆的。 3、折射现象有:池水“变浅”、水里的鱼儿变浅、笔杆“错位”、海市蜃楼、斜插在水的的筷 子向上弯折等。 4、岸上看水中物是变浅;水中看岸上物是变高。 第五节: 1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。太阳光被分解后在 白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 2、白光是由各种色光混合而成的。红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。红光、绿光、蓝 光混合在一起成白光。 3、
10、颜料的三原色是品红、黄、蓝。颜料的三原色混合在一起成黑色。 4、彩虹是由于光的折射而产生的。 5、透明物体的颜色由通过它的色光决定。不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。白色 不透明物体反射所有色光,黑色不透明的物体吸收所有色光。(红色物体反射红光吸收红光以外的所有色光。) 第六节: 1、把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,把它们按这个顺序排列 起来,就是光谱。 2、在光谱上红光以外的人眼看不见的光叫做红外线。 )诊断疾病。(2)制 3、红外线的主要特点是热效应。红外线的主要作用:(1成红外线夜视仪。 (3)红外线还可以用来进行遥控。 5、在光谱的紫端以外,也有一种看不
11、见的光,叫做紫外线。 6、紫外线的作用:(1)适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D。(2)紫外线能杀菌。(3) 紫外线能使荧光物质发光。可以用来进行一种有效的防伪措施。 7、过量的紫外线照射对人体十分有害。臭氧层的作用是吸收阳光中的紫外线。 第三章 第一节: 1、远视眼镜的镜片中间厚、边缘薄,叫做凸透镜;近视眼镜的镜片中间薄、边缘厚,叫做凹 透镜。 2、凸透镜对光有会聚作用。凹透镜对光有发散作用。 3、射到地面的太阳光是互相平行的,叫做平行光。 4、凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做焦点。用F表示。焦点到光心的距 离叫做焦距。用f表示。 5、三条特殊的光线:(1)平行于主光轴的
12、光线经过凸透镜后会聚于焦点;(2)经过凸透镜光 心的光线传播方向不改变;(3)从焦点发出的光线经过凸透镜后平行于主光轴。 6、测量凸透镜焦距的方法:拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回 移动,直到纸上的光斑变得最小、最亮。这个光斑就是焦点,这个光斑到凸透镜的距离叫做焦距。 7、判断透镜种类的方法:(1)摸:(2)照;(3)看:(4)望。 djs 第 3 页 2013-4-5 第二节: 1、照相机前面的镜头相当于一个凸透镜。来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成一个倒立、缩小的实像。 2、投影仪也是利用凸透镜来成像的。投影仪上的镜头相当于凸透镜,投影片上的图案通过这个
13、凸透镜形成一个倒立、放大的实像。平面镜的作用是改变光的传播方向。 3、放大镜也是凸透镜,它能得到一个正立、放大的虚像。 第三节: 一、凸透镜成像的规律: 1、当物体到凸透镜的距离U大于两倍焦距时,成缩小、倒立的实像。像距V在大于一倍焦 距小于两倍焦距之间。 2、当物体到凸透镜的距离U等于两倍焦距时,成等大、倒立的实像。像距V等于两倍焦距。 3、当物体到凸透镜的距离U大于一倍焦距小于两倍焦距时,成放大、倒立的实像。像距V 大于两倍焦距。 4、当物体到凸透镜的距离U等于一倍焦距时,形成平行光, 5、当物体到凸透镜的距离U小于一倍焦距时,成放大、正立的虚像。 7、当物距U减小时,像变大,像距也变大(
14、成实像)。 当物距U减小时,像变小,像距也变小(成虚像)。 8、成实像时,物像居于凸透镜两侧,成虚像时,物像居于凸透镜同侧。 二、实像和虚像。 1、当物体与透镜的距离大于焦距时,物体成倒立的像,这个像是蜡烛向凸透镜的光经过凸透 镜会聚而成的,是实际光线的会聚点,能用光屏承接,所以叫做实像。 2、当物体到凸透镜的距离小于焦距时,物体成正立的像,这个像是出射光线的反向延长线相 交面成的,不是实际光线的会聚点,不能用光屏承接,所以叫做虚像。 第四节: 1、眼睛看清楚物体的过程是:晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的 光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,
15、把这个信号传输给大脑,我们就看到了物体。物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像。 2、当睫状体放松时,晶状体比较薄,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清 远处的物体。(此时,晶状体的焦距变大。) 3、当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上, 眼睛就可以看清近处的物体。(此时,晶状体的焦距变小。) 4、近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体。 5、产生近视眼的原因是:(1)晶状体太厚,折光能力太强;(2)或者眼球在前后方向上太长, 因此来自远处某点的光会聚在视网膜前(成像在视网膜前),到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑。近视眼的矫
16、正是利用凹透镜。 6、远视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体。 7、产生远视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自 近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了(成像在视网膜后),在视网膜上形成一djs 第 4 页 2013-4-5 个模糊的光斑。远视眼的矫正是利用凸透镜。 118、眼镜的焦度公式是:= f,眼镜的度数=f 100。 第五节: 1、显微镜的作用是:用来看清楚动植物的细胞等非常小的物体。 2、显微镜的原理是:来自被观察物体的光经过物镜后放大,再经过目镜放大。即经过两次放 大作用来看清楚细小物体。 显微镜的物镜所成的像是倒立、放大的实像;目镜所成的
17、像是正立、放大的虚像。 3、望远镜的结构:望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的叫做目镜,靠近被观测物体 的叫做物镜。 4、望远镜的原理是:物镜使远处的物体在焦点附近成实像,目镜再把这个像放大。 望远镜的物镜所成的像是倒立、缩小的实像;目镜所成的像是正立、放大的虚像。 5、现代天文望远镜都力求把物镜的口径加大,因为这样它可以会聚更多的光,使得所成的像 更加明亮,以求观测到更暗的星。 6、物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关。 7、哈勃空间望远镜是在大气层外的。把天文望远镜安置在大气层外,可以免受大气层的干扰, 得到更清晰的天体照片。 第四章 第一节: 1
18、、我们把物体的冷热程度叫做温度。温度计是用来准确判断和测量温度的测量工具。 2、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。里面的液体有的用水 银,有的用酒精,有的用煤油。 3、常用的温度计有:实验室用温度计、寒暑表、体温计。 4、使用温度计的正确方法: (1)使用温度计前,首先要看清它的量程,或者说要看清它的测量范围。然后看清它的最小 分度值,也就是一个小格代表的值。 (2)使用温度计时,A、温度计的玻璃泡不要碰到容器底和容器壁。B、温度计的玻璃泡要 完全浸没在被测液体中。 (3)A、要待温度计的示数稳定后才读数。B、读数时,温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中,视线要与温度
19、计中液柱上表面相平。 5、实验室用的温度计的一个小格代表的温度值是1?。寒暑表的一个小格代表的温度值是 1?。体温计的量程是35?至42?,一个小格代表的温度值是0.1?。 *6、在摄氏温度中,在标准大气压下冰水混合物的温度是0?,在标准大气压下沸水的温度 是100?。 7、体温计是用于测量人体温度。每次使用前,都要拿着体温计把水银甩下去。 第二节: 1、物质有固态、液态、气态三种状态。 2、物质从固态变成液态的过程叫做熔化,从液态变成固态的过程叫做凝固。 3、固体分为晶体和非晶体。晶体有海波、冰、食盐、水晶、萘、各种金属等。非晶体有沥青、 松香、玻璃和蜡。 4、晶体和非晶体的重要区别是:晶体
20、有熔点,而非晶体没有熔点。 5、晶体凝固时也有确定的温度。这个温度叫做凝固点。同一种物质的凝固点和它的熔点相同。 冰的熔点是0?,水的凝固点是0?。 6、晶体在熔化过程中要吸热,但温度保持不断,液体在凝固成晶体的过程中要放热,但是温 度不变。晶体熔化时的温度,叫做熔点。 7、非晶体在熔化过程中也要吸热,在凝固过程要放热,但是温度在变化。 djs 第 5 页 2013-4-5 8、晶体熔化的条件是:(1)温度达到熔点; (2)继续吸热。 9、下列各图中,属于非晶体凝固的图像的是_;属于晶体熔化的图像的是_;属 于晶体凝固的图像的是_;属于非晶体熔化的图像的是_。 第三节: 1、物质从液态变为气态
21、叫做汽化,从气态变为液态叫做液化。 2、蒸发和沸腾是汽化的两种方式。 3、沸腾是液体在一定温度下发生,在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。液体在沸腾 的过程中要吸热,但它的温度却保持不变。 4、各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点。在标准大气压下,水的沸点是100?。 5、液体沸腾的条件是:(1)温度达到沸点;(2)继续吸热。 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。 6、着火点是物质用不着靠近火焰就能自己着火的温度。纸的着火点大约是183?。 7、蒸发是在任何温度下,只在液体的表面发生的缓慢的汽化现象。 8、影响蒸发快慢的因素是:(1)液体温度的高低
22、;(2)液体表面积的大小;(3)液体表面上 空气流动的速度。 9、要加快液体的蒸发,可以采取提高液体的温度,增大液体的表面积,加快液体表面上的气 流。 10、液体蒸发能致冷。液体在蒸发过程中要吸热,致使液体和它依附的物体温度下降。 11、所有气体在温度降到足够低时都可以液化。 12、气体液化的两种方法:(1)是降低温度;(2)是压缩体积。 13、气体液化时要放热。 第四节: 1、物质从固态直接变成气态的过程叫升华;从气体直接变成固态的过程叫凝华。物质升华时 要吸热,物质凝华时要放热。 2、在自然现象中,雾、露的形成是属于液化现象,霜的形成是属于凝华现象。窗玻璃上出现 冰花、树枝上出现“雾凇”,
23、都是属于凝华现象。冰冻的衣服变干,是属于升华现象。樟脑片过一段时间会变小,最后消失,是属于升华现象。 3、易升华的物质有:碘、干冰、樟脑(萘)、冰、钨等。 第五章 第一节:电荷 1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,叫做摩擦起电。 2、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说,带了电荷。 3、自然界只存在两种电荷。把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷,把与毛皮摩擦 过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。 4、电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 5、验电器的作用是检验物体是否带电,验电器的原理是同种电荷相互排斥。 6、电荷的多少叫做电量,电量的单位是库仑,简
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