【工作总结】20XX职校班主任工作总结_1.docx
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1、第 1 页 20XX 职校班主任工作总结 特征码 GFukZZZWNOyriUwlAKkF 职校班主任工作总结 转眼之间,一年时间又过去,回顾这一年的 生活,我们 0205 班从幼稚到成熟。虽然我是第一次做班主任, 其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我重点 从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。 一、树立班级 目标 勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的 目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为 一个团结、守纪、求实、进取的班集体。 学生学会做人包括性 格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使 学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏
2、捏;温和而不 暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的 态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以 及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心 理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按 时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生 活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效 果。 1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环 境来影响每一个班级成员。 2、对于心理有一些不健康的个别 同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等 第 2 页 形式交流。 3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。 强迫更改
3、不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交 作业等不良习惯即采用这种方法。 4、班主任本人以身作则, 带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学, 用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理 距离,和学生成为交心的朋友。 二、积极督促学生学习 上学 期,我们班各方面比兄弟班差。学生学习成绩差,而更重要的 是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人, 我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充 分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步 的学生利用讲评课表扬奖励,默不出的学生放学后留下来,督 促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严
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