2018年暑期中小学英语教师提高培训学习总结-范文精选.doc
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1、2018年暑期中小学英语教师提高培训学习总结-范文精选2010年7月20日至8月15日鄂旗教研中心聘请北京师范大学珠海分校外国语学院的老师对全旗中小学英语教师进行了为期一个月的集中培训,课程以综合英语口语、语音为主。同时渗透了文化交流等活动,具体到综合英语89学时,语音89学时,中小学英语教师提高培训学习总结另外举办了文化之夜(culturenight)5次,讨论会(disscussions)4次,示范教学(modelteching)2次,专题教学(lecture)2次,本次培训内容形式丰富多彩,灵活多样。通过一个月的培训,老师们在英语词汇、口语的表述、语音语调等方面都有了不同程度的提高。一、
2、综合英语该可有北京师范大学珠海分校外国语学院崔艳丽、吴文霞两位老师授课,培训期间认真系统的学习了stsrtingout,fooel,persontoperson,allyouneedislove,shoptillyoudrop!等几个单元的内容,通过语篇的学习,拓展了我们的文化知识视野,习惯了大量的实用词汇,授课老师在介绍背景知识的同时,使我们的综合英语水平得到了有效的提高,扩大了我们的英语词汇量。文的授课模式值得英语老师们学习。如first,greetingandsaysomethingaboutthelessonplan。second,talkabouttheunderstandofthe
3、teachingmaterial。then,theteachingmethodandstudyingways。next,theteachingprocedure。finally,makeachiefselfcomment。在今后的教学活动中,全英语授课是一个目标。它将使英语教学更加专业化。二、口语课dralenglish由美国外教chadthomasglass授课。主要内容就是话题topic展开,外教老师设置了各种内容的话题,如dangers、educationcomparison、worriesandreassurance、heroes、movies、advertisingactivity、
4、theenvironmentmemory、tourcompany、superheroes、emotions、loveandmarriage等多种topic展开讨论,外教老师授课形式灵活多样,各种游戏活动丰富多彩,两人合作,三、四人合作,小组合作,排列形式自由合作等形式的合作,crossleft/right。changepartner等活动形式抽签,选扑克牌,自由采访等交流形式,都极大地调动了学员们的学习积极性。多彩的活动既活跃了学员的思维,又提高了我们的口语表达能力。外教始终注重学员们的体验与参与,他指导、控制着整个课堂,重点突出学员们的主体作用,时刻关注着学员们的各种讨论活动,始终引导学员们
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