山东省淄博市临淄区齐陵镇第一中学2016_2017学年八年级语文下学期期中试题新人教版2018060.doc
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1、山东省淄博市临淄区齐陵镇第一中学2016-2017学年八年级语文下学期期中试题 说明:本试题共8页,五个大题,21个小题,满分120分,考试时间120分钟。 第一卷(选择题)评价评卷人一、基础知识积累与运用(共16分)1看拼音写汉字,并给加点字注音。(4分) 震sng( ) 狼j( ) 蹒( )跚 取d( )文绉绉( ) 长途b sh( ) p( )好 祈( )盼2阅读下面语段,按要求作答。(2分)他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁潦倒,回来做了信客。他做信客还有一段来由。他死时,前来吊唁的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。 解释词语:吊唁; 造句: 穷愁潦倒: 3.下列句子没
2、有语病的一项是( ) (2分)A只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。C综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?4. 下列句子加点词语使用错误的一项是( ) (2分)A富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。B大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。C袁宏道的作品虽有缺陷,但就其文笔和对后世的影响来说,却是瑕不掩瑜。D太公湖的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致。5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是() (2分)A.“这究竟是怎么回事呢?爸爸。
3、”我好奇地问。B. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是应该继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?C. 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通”。D. 对联既有雅的,也有俗的,既有严肃的,也有谐趣的,既有喜庆的,也有悲怨的。6、下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( ) (2分)A三峡选自水经注疏,作者郦道元,北魏地理学家。水经注是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。B.雨果,英国作家。代表作品有长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界等。C芦花荡作者孙犁,现代著名小说家、散文家,“荷花淀派”创始人。D阿长与山海经是鲁迅的一篇回忆性叙事散文,选自散文集朝
4、花夕拾。7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) (2分)等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。那直僵僵的身体好像不能坐,少一弯曲就会散成一堆骨头。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。A、 B、 C、 D、评价评卷人二、古诗文积累与阅读(共14分)8、古诗文填空(6分)念天地之悠悠, 。 ,自缘身在最高层。海内存知己, 。 ,欲上青天览明月。 ,带月荷锄归。请写出你所积累的关于战争的两句诗句 , 。9、阅读下面古诗,
5、回答后面的问题。(2分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。下列对游山西村赏析不正确的一项是()A.诗的第一、二句用“莫笑”和“足鸡豚”这些亲切的词语,表现了村民待客忠厚真挚的情态。B.诗的第三、四两句描绘出绿树荫荫、鲜花灼灼、令人惊喜的景象。C.诗的第五、六句,写这里的民风民俗,萧鼓齐鸣,衣冠简朴,表现了诗人认为这里的民风民俗落后守旧。D.诗的最后两句,是作者抒发感情;但愿从今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 10.阅读课外文
6、言文段落,回答文后问题。(6分)东坡逸事东坡为钱塘守时,民有诉扇肆负债二万者,逮至则曰:“天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。”公令以扇二十来,就判字笔随意作行、草及枯木、竹石以付之。才出门,人竟以千钱取一扇,所持立尽。遂悉偿所负。注释肆:商店。判字笔:判案所用的毛笔。行、草:行书、草书。解释下面加点的词语。(2分)东坡为钱塘守时 遂悉偿所负 用现代汉语解释文中的画线句。(2分)天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。 读了这则故事,你有什么启发?(2分) 评价评卷人三、现代文阅读(共34分)(一)阅读背影选段,完成1014题。(16分)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道
7、边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:我走了,到那边来信!我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:进去吧,里边没人。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
8、11.文中画线句子运用了什么描写手法?有什么作用?(3分) 12. 想像一下,父亲“抱了朱红的橘子望回走”是不是也很“不容易”。同样的“不容易”,作者为什么要略写这细节?(3分) 13. “这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”和“我便进来坐下,我的眼泪又来了”,请你说说两次流泪的原因是什么?(4分) 14.朱自清的文章朴素自然,却能产生极大的感染力,它的好处要细心玩味才能够体会。请以“他的背影混入来来往往的人里,再找不着,”这句为例,说说你的看法。(2分) 15. 结合下面两段文字,就你读了背影这篇文章,谈谈你的看法。(4分)9月12日北京青年报报道:由于多数学生反对,背影可能落选鄂教版
9、语文教材。学生的理由是:背影中“父亲不遵守交通规则,随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。9月14日“搜狐网”:听到这个消息,台湾的年轻学子反应却是相当不以为然,而国文老师更是直呼不可思议。他们认为这样做太无聊,背影所传递的人性美、人情美是经久不变的“善与美”。 (二)阅读下面文章,完成1620题(18分)走进一片雪花的温暖越是寒冷的天气,雪花落得越勤。其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前,有
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