【工作总结】20XX远程教育月度工作总结[1].docx
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1、第 1 页 20XX 远程教育月度工作总结1 特征码 uUsRVqWriorHOAfGFror 利用远程教育网络资源进行学历培训,是一种融自学、函授、 电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的学习形式。我们 作为湖北教育学院校外学习中心,自 2000 年下半年正式启动以 来,已有 280 多名本、专科学员通过认真的学习和严格的考试、 考核,学成毕业。2004 年暑假,我们在原有中文、数学、英语、 计算机等学科专业的基础上,增开了物理、化学、生物三个本 科专业,七个专业共有在籍学员 176 人、跟读生 12 人,实际在 读学员 188 人。工作中,我们按照湖北教育学院继续教育学院 的有关要求,不
2、断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教 学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保远 程教育的教学质量,取得了较好的效果。 一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。 自从我们接受校外学习中心的任务以来,学校就投入了大 量的资金和人力物力进行环境和资源建设。尤其是今年 5 月, 省政府批准在潜江艺术师范学校基础上组建江汉艺术职业学院 后,我们更加专注于远程教育。根据上级指示和学院实际,原 承担远程教育管理任务的潜江艺师培训部过渡为江汉艺术职业 第 2 页 学院成教处,并从过去从事教师继续教育、教育干部培训、学 历教育和协助管理教师队伍等多重工作,转变为从事职业技术 短期培训和学历
3、教育两项工作,利用远程教育形式配合湖北教 育学院办好本科学历教育成为成教处的主要工作任务。 为此,学院成立了以分管副院长李飞同志为组长的“远程 教育工作小组” ,并明确规定了职责和要求。学院投资 60 万元 健全了网络管理中心,与市电信公司建立了长期、高速、大容 量的网络连接。学院新购置了 100 台计算机成套设备,组建了 2 个高规格的计算机教室。学院规定,学院现有的 4 个计算机 教室和 1 个多媒体教室在双休日、节假日由成教处独立使用。 由于专业增多,成教处还在原有的 2 间普通教室里安装了大屏 幕放映设备,并接通校园网络。这样,即使是全部专业同时集 中听课,也能学科相对独立,学员互不干
4、扰。同时,我们还进 一步改善了成教处全体工作人员的办公环境,每人配置了联网 的计算机,添置了音像刻录机、激光打印机,为组织、管理、 备课、辅导提供了优良的条件。 二、形式灵活,方法多样,认真开展教学活动。 为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们 采取多种方法和形式开展教学活动。 (一)在统一的时间进行面授。一方面,根据湖北教育学院 远程教育的上网课程情况,我们选择了部分重点学科课程进行 集中听课面授;另一方面,我们安排那些在家里无法利用计算机 第 3 页 听课的学员来学院集中听课。为了防止网络冲突、意外中断等 故障,我们将各专业课程全部下载,并刻录成光盘,将课后练 习题、复习题下载
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