最新武汉至臻高考艺术生文化课(高中历史)优秀名师资料.doc
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1、至臻高考是一家总部位于武汉的针对高考应试的高中课外辅导学校,于2007年1月2日由华师特级教师创建于中国武汉,是中国民间最大的高考命题研究中心,湖北首家高考针对性培训中心。至臻高考以高考培训为核心,拥有高考600分培养、艺术生文化0基础冲450分、高中家教外派、画室文化课外包等培训体系。连续三年被评为武汉高考押题最具方向性、最具社会责任感的课外辅导学校。在武汉众多的中小学培训机构中,至臻高考以其独有的高考资源,最具效果的培训方案在业内名列第一。联系方式:134-6998-2688 姜老师西周嫡长子继承制初探摘要:嫡长子继承制是西周宗法制的核心,本文从其实施的目的与制度保障两个方面,对该制度进行
2、剖析,并以例题的形式,进一步帮助学生加深对该制度的理解。公元前2070年启建夏,以王位世袭制确定国家最高权力传承,其方式有二,父死子继与兄终弟及。在商一代,兄终弟及的传弟之制,终引九世之乱4、加强口算练习,逐步提高学生计算的能力。九世之乱是商朝自商王仲丁后,连续发生王位纷争,又屡次迁都,使王朝中衰、诸侯离叛的事件。这一动乱历经仲丁、外壬、河亶甲、祖乙、祖辛、沃甲、祖丁、南庚、阳甲九王,故名“九世之乱”。九世之乱延续近百年,直到盘庚迁殷后才最终结束。以此为鉴,西周为革除传弟之弊,改行父死子继的传子之制。然天子、诸侯子嗣众多,立何人为储?如不能服众,难免争位之乱。为此,正如王国维先生在殷周制度论中
3、所言:“周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制”王国维. 观堂集林卷十M. 石家庄: 河北教育出版社, 2001,P232. ,西周定嫡长子继承之制,即“传嫡不传庶,传长不传贤”。究其本质,在于以身份之别决定继承之权。身份之别以何者分?一以嫡庶分。嫡庶之分以血缘之亲疏贵贱为标准,然父系血缘既定,何以有亲疏贵贱之别?贵贱之别凭母定,即“子以母贵”,这就与西周的婚姻制度紧密相关。夏商之际,贵族实行多妻制,汉蔡邕在独断中提及此制:“天子取十二,夏制也,二十七世妇。殷人又增三九二十七,合三十九人,八十一部御女。”扇形的面积S扇形=LR2丛书集成初编 0811 卷汉礼器制度独断C. 北京: 中华书局,
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