人教版二年上册数学课件《有多少点子》汇编.doc
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1、-精品范文推荐- 人教版二年上册数学课件有多少点子用两种不同的方法(横着数或竖着数)数排列整齐的点子的个数,并列出乘法算式。以下是小编为您搜集整理提供到的人教版二年上册数学课件有多少点子内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!人教版二年上册数学课件有多少点子学习内容:课本P 2021学习目标:1、用两种不同的方法(横着数或竖着数)数排列整齐的点子的个数,并列出乘法算式。2、通过计算点子的数量,进一步体会加法和乘法之间的联系,初步学习用乘法解决问题。重点难点:初步学习乘法解决问题。学习过程:自主学习:建立自信,克服畏惧,尝试新知学习过程:一、知识链接1、读出下列算式45读作: 56读作:_2、
2、46表示 或 _36表示 或 _二、合作探究-大胆质疑,透析重难点导学释疑1、同学们喜欢玩游戏吗?这节课我们一起来玩一玩点子游戏好不好?看老师手里的点子图。列出加法算式和乘法算式。2、圈一圈在图上用两种方法表示38. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .三、巩固提升想一想,算一算,1、独立完成第1题:分别用两种方法在图上表示算式。27= 35=2、小组完成第2题:你说我摆。四、当堂检测-技能拓展应用,搭建晋升平台1、学生独立完成P21第3题,指名说算式。2、组织学生完成P21第4题 错题改正及整理你对你今天的表现满意吗?能找到合适的计算方法。能主动参与小组活动。在活动中能积极思考。
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