南医大老师上课用iPad点名放映课件称利于交流汇编.doc
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-精品范文推荐- 南医大老师上课用iPad点名放映课件称利于交流南医大公共卫生学院的彭老师没想到,自己最近在课堂上拿出iPad点名的事会在人人网上广为流传。有好事者用手机拍下这一场景并传上了微博,还配了说明:彭志行,男,湖北武汉人,博士在读,讲师。于某日上午在南京医科大学康达楼K115教室上课中途掏出iPad点名。此老师必将红遍南医大。汇报完毕,over。随即就有同学留言:没见过这么高端的、很厉害、我瞬间被石化了。iPad把老师从讲台解放出来同学对彭老师上课风格的评价是:深入浅出,重点明确,顺便还给我们吹吹牛,说很多趣闻。对此,彭老师说,他所教的流行病统计学是一门比较枯燥的课,在教学中尤其需要佐以事例、典故,还有国内外经典视频等,帮助同学们理解。所以,不止是点名,我也曾用iPad放映课件。资源来自教研室的网络平台。彭老师介绍,教研室专门制作了教学平台存放着课件和其他教学资源,老师们上课的时候就可以根据需要上网随时取用。另外,他的iPad里也存储着十几个G的课件、论文和其他教学科研材料。我上课除了用图形、说例子,还喜欢走来走去,跟同学们互动。彭老师说,如果用教室里公用的台式电脑,就只能定在讲台后面,不能走下去交流。尤其是上大课的时候,站在讲台后讲课与站在学生中讲课,效果是不一样的。所以,iPad在教学上给了他很大的帮助。他觉得,iPad的展示方式也有优势。
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