山东省郓城县随官屯镇七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience第36111262.wps
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1、Unit Unit 9 9 My favorite subject is scienceMy favorite subject is science 第 3 3 课时 Section Section B B 1a-2c1a-2c 教学目标 一、知识与技能 1. 掌握词汇:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、biology、free。 2. 掌握句型: (1) Whats Kens favorite subject? Her favorite subject is . (2) Why does he like .? Because its (3) W
2、hen do you have math? I have math on Monday. 3. “”“”复习 谈论偏爱 和 询问喜欢的学科并给出理由 的语言结构,学会合理地安排自 己的作息时间。 二、过程与方法 让学生按照讨论-听-讨论-说-读的程序,循序渐进地掌握本节内容。 三、情感态度与价值观 通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科以及彼此理想的课程安排,可以增进同学之间的了 解和友情,培养学生热爱学习和良好的学习、生活习惯。 教学重点 1. When do you have math? I have math on Monday. 2. “”“”复习 谈论偏爱 和 询问喜欢的学科并给出理由
3、的语言结构,学会合理地安排自 己的作息时间。 教学难点 学会安排自己的作息时间。 教法与学法导航 教法导航 指导学生听-讨论-思考,再听-再讨论-再思考,并能正确使用指示语完成对话。 1 学法导航 生生互动,相互交流,相互学习,相互帮助,共同进步。 教学准备 多媒体、课程表、录音机。 教学过程 Step 1: Greetings Greet the s tudents as usual. Step 2: Presentation 1. 复习、总结学科名词、星期名词和性质形容词。 2. 准备一分钟演讲,介绍自己喜欢某一学科的理由。 Step 3: Practice 1. 一分钟演讲,让学生介绍自
4、己喜欢某一学科的理由 2. 展示标有星期的日历,学习星期的表达: Today is Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday. What day is it Today? Its Monday/. 然后跟读,并了解顺序。 Step 4: Practice 在大屏幕上展示课程表,让学生根据此表问答。 Whats your favorite subject? My favorite subject is math. Whe n do you have math? I have math on Monday, Wednesday
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