小学四上语文练习测试题汇编.doc
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1、-精品范文推荐- 小学四上语文练习测试题不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有考试的辉煌。 下面是小学四上语文练习测试题,欢迎阅读。1、给下列加红字注音(10分) 档( )次 给( )予模( )样惩( )罚潜( )能歼( )灭 造诣( )膝( )盖 尽( )管拖累( )2、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)巧妙绝( ) 抑扬顿( )言简意( ) 无动于( )眼花( )乱脉b( ) 渊b ( )臂b( ) 鄙b( ) 锡b()3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。养花有(益)身
2、心,胜于吃药。A.背着增加B.负担增加C.负担好处D.背着更加4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)A.盼望 B.渴望 C.希望 D.远望5、下列句子,属于比喻句的一项是( )(2分)A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。B.从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表C.十一长假期间,大家一
3、定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。7、依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )(2分)超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去, 对他说:“同志,_。”A.你这是干什么?不能再剥了 B.把菜放那儿,不卖了C.你不能这样买菜,影响多不好D.小心点儿,别把菜叶碰掉了8、补全下列句子(10分)良药苦口利于病,_。 书读百遍,_。世事洞明皆学问,_。 落红不是无情物,_。_,不教胡马度阴山。 天行健,_。_,不尽长江滚滚来。 小荷才露尖尖角,_。王师北
4、定中原日,_。 _,牧童遥指杏花村。(二)牛现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。从此,每当我坐在写字台前做作业
5、,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。1.写出下列词语的近义词。(3分)熟悉( ) 喜欢( ) 坚强( )2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。(3分)例:(壮实的)身体()小铜牛 ()身骨 ()腿脚()犄角 ()尾巴 ()田野3.用“
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