小班户外活动安全的教案汇编.doc
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1、-精品范文推荐- 小班户外活动安全的教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。一般要符合以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。小班户外活动安全的教案应该怎么设计?小班户外活动安全的教案篇一:活动目标:1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2.通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。3.积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。活动准备:幼儿用书人手一册。活动过程:一、观察图片,推测可能发生的事情。(1
2、)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么?(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎样呢?让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果的危害。二、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。(1)教师:你们还知道哪些玩的方法比较危险的?这样玩为什么有危险呢?(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法,认识到它们的危害。三、组织幼儿讨论:怎样玩可以使自己比较安全?(1)教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎样玩,应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢?(2)鼓励幼儿大
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