幼儿园中班语言做操教案汇编.doc
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1、-精品范文推荐- 幼儿园中班语言做操教案活动目标:1、理解诗歌内容,尝试仿编诗句。2、通过仿编诗句的练习,积累一定量的动词。3、感受大胆表述和同伴分享带来的成功和快乐。活动准备:PPT、图卡活动过程:一、导入:游戏跟我一起来运动师:小朋友,来!跟老师来运动吧!【老师带幼儿做操】刚刚我们做了哪些动作?【将幼儿说的动词提炼出来】二、初步理解诗歌(一)观察图片,说说他们是怎做操的(说出动词)1、师:我们小朋友们不但会做还会说呢,还有一些好朋友也来做操了。瞧!是谁来了?【出示小蜜蜂】看!他是怎么做操的呢?【用飞的动作提示,请23名幼儿说说】是的,小蜜蜂会飞,做操的时候是飞过来飞过去的,我们就说是飞来飞
2、去!我们一起来跟着小蜜蜂做操飞来飞去。2、【出示小松鼠】看,又是谁来做操啦?他是怎么做的呢?【用跳的动作提示】小松鼠跳过来跳过去,我们可以说是跳来跳去做操的!我们一起跟着小松鼠跳来跳去,做早操啦!。3、【出示小鱼】瞧!又有谁来了?小鱼是怎么做操的呢?【游】恩!小松鼠做操是跳来跳去,小鱼做操是游【引导等待幼儿说出来】是的,是游来游去。(二)欣赏诗歌,找一找他们是在哪里做操的,是什么时候做操的。1、师:这些好朋友会在哪里做操呢?请【12个幼儿说说】,他们到底在哪里做操,我们来听一首好听的诗歌吧!他们是在哪里做操的?【根据幼儿的回答出示卡片】【小耳朵听的真仔细、谁听得更清楚,他们是在哪里做操的?】【
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