幼儿园小班平衡教案汇编.doc
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-精品范文推荐- 幼儿园小班平衡教案幼儿园小班平衡教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们了解到平衡的相关知识,以下是小编为您整理的幼儿园小班平衡教案资料,欢迎阅读!幼儿园小班平衡教案预设目标练习走平衡木(高30 40厘米,宽1520厘米)。尝试多种平衡器的玩法,发展幼儿的平衡能力。活动准备平衡木和其他平衡器。录音带健康歌。健康*社会下p.9。活动过程听健康歌,跟教师做动作。上肢分别平举、前举、上举、足尖走,小步幅随音乐进场。膝腕关节活动:抖抖手呀,抖抖脚;踢踢腿呀,单脚跳。金鸡独立单脚站立。看谁站的时间长。在地上画两条线,将幼儿分成两组,让幼儿踩着线走,要求走成一字线。走平衡教师示范走平衡木,并带领幼儿练习。幼儿自由练习走平衡动作,教师鼓励幼儿自己想一个动作从平衡木上走过。选出不同动作的幼儿为其他幼儿做示范,带领幼儿一起练习。如:双手叉腰走、双臂前举走、双臂上举走平衡多又多指导幼儿看画册平衡多又多,体会每种平衡游戏的动作要领。幼儿自由选择平衡器,照画册上的动作练一练。教师指导帮助,注意幼儿安全。请幼儿跟教师一起收拾场地,结束活动。
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