《论语》六则[精选文档].ppt
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1、魄 鹏 唉 剧 橇 平 愤 驾 避 爬 翌 捏 篆 宋 毯 哲 桓 抛 赤 突 瞥 嘛 疮 业 宁 谩 隅 甄 愚 芋 倔 苯 论 语 六 则 论 语 六 则 论语六则 厉 冰 垫 坡 庸 梧 踞 勿 煌 咒 矽 脱 缄 耸 向 遭 诞 敛 调 抽 廉 篡 赘 看 婴 酋 岳 盘 缎 闪 搏 疲 论 语 六 则 论 语 六 则 【学习任务】 v1、理解记忆“说、愠、乐、可以、之、而” 等词语的含义或用法。学习积累文言字词的 基本方法。 v2、准确分辨六则语录中谈学习方法和学习 态度、学习效果的句子。 v3.能掌握和运用文中沿袭至今的成语。 v4、能准确背诵并默写全文。 晶 诺 鹤 堂 砍 很
2、熏 扭 劳 畦 骸 享 赛 佰 荤 炭 签 壶 桶 纸 挤 匿 馋 丧 字 兆 旗 温 讳 然 譬 齿 论 语 六 则 论 语 六 则 【知识储备】 v1、关于语录体: v最初是指门人弟子用来记录老师言行的文章形式,后来成 为了一种文体。我国保存并流传下来的最早的语录体散文 集就是论语。后来又有了唐代的禅宗语录、宋代的宋 儒语录等。这种文体的文章偏重于只言片语的记录,不讲 究文采,不讲究篇章结构,也不讲究段与段之间在时间和 内容安排上的必然联系,后人就给了这种文章一个名称叫“ 语录体”。 蛮 辨 屹 级 母 粒 莽 豌 禁 舌 挟 侮 槛 散 凄 投 凋 宫 音 纺 汇 步 炬 业 瞩 召 氯
3、 芽 豆 砾 旨 署 论 语 六 则 论 语 六 则 关于孔子 v孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬(zu)邑人,现在的山东省曲阜(f)人。是春 秋末期的思想家、政治家、教育家,是儒家学派的创始人。 v战国时期儒家学派又出现了另一个重要人物孟子,后人称“孔孟”,称孔子为孔 圣人。 v传说孔子修订了诗、书、礼、乐,给 周易 写了序,撰 写了 春秋 ;他开办私学,广收弟子,传说他的弟子不下三千,其中成为 古代贤人的弟子就有七十二人。 v“韦编三绝”这个成语就是讲述孔子勤奋读易,把编联该书的牛皮一次又一 次翻断的故事。孔子不仅勤奋学习,还虚心请教,传说他请教过的老师很多 ,著名的人物就有老子,此外还有郯(t
4、n)子、苌弘(chng hng )、师襄 (xing)等。 v可见,孔子在论语中表现出的学习观点,都是他学习和教学实践经验的 总结,不是凭空杜撰的。 某 盂 熊 阉 喂 惊 程 雷 采 边 彤 襄 摈 遮 鹿 痢 钡 习 曳 苛 蚕 巡 辨 广 扬 右 骸 疵 喇 泅 硕 孜 论 语 六 则 论 语 六 则 关于 论 语 v论语是儒家经典之一 ,是孔子的弟子及再传弟 子关于孔子言行的记录。 也就是说,该书的形成, 作者不是一个人,当然也 不能说作者就是孔子。 衙 柴 使 填 扁 确 钾 思 史 诬 旷 亭 慈 弯 晌 暑 木 距 伺 弊 处 谜 莉 憋 录 故 铝 跌 龋 透 摹 氛 论 语
5、六 则 论 语 六 则 【自主学习】 v1、给下列红体字注音。 v人不知而不愠( ) v思而不学则殆( ) v知之者不如好( )之者 v好之者不如乐( )之者 v不亦说( )乎 v学而不思则罔( ) 遍 威 耿 然 赋 目 啦 筛 决 郝 沟 景 啡 厕 申 搏 峪 跑 单 撬 墅 构 央 纳 肯 淤 晚 柬 勒 许 蛀 缮 论 语 六 则 论 语 六 则 2、结合课下注释解释下列句中的 红体体词语。 v人不知而不愠( ) v 思而不学则殆( ) v好之者不如乐( )之者 v温故( )而知新( ) v学而时习之,不亦说( )乎 v学而不思则罔( ) 灯 挛 省 纯 检 撕 撰 狡 盂 寒 酝
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