【工作总结】XX年县教育局年终工作总结[1].docx
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1、第 1 页 XX 年县教育局年终工作总结1 特征码 nHqAlXcgwgfMmaUSWcqs XX 年,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下,在上级主 管部门的具体指导下,紧紧围绕“改革、发展、提高”的教育 发展主题和*县经济发展“四大目标” ,以深化改革为动力,以 强化管理为保障,一心一意抓教育,千方百计谋发展,出色完 成了年度目标任务。 一、围绕中心,突出重点,教育教学工作深入扎实 1、未成年人思想道德建设再创新局面。认真贯彻中小学德 育纲要 、 公民道德建设实施纲要 、 中小学开展弘扬和培育 民族精神教育实施纲要 ,广泛开展了以爱国主义为核心的民族 精神教育和“五个一帮一”活动和“两句
2、话一行动”文明礼貌 主题教育活动,全县共发出弘扬民族精神教育倡议书15 万 余份。30 余所学校共 7 万人次参观了“革命先烈事迹展” ,土 溪镇中小学开发了“汉阙文化”的校本教材等;举办了学生征 文、演讲、知识竞赛、书信比赛和观看爱国主义影片等活动。 积极探索留守儿童的教育形式,依托社区、家长学校,进一步 加强对家庭教育的指导,促进学校教育、家庭教育和社会教育 的有机结合。 2、 “两基”巩固提高工作再上新台阶。 第 2 页 一是加强“控流保学” 。先后制发了 关于控制义务教育阶段 学生辍学工作的通知等多个文件,召开专题工作会议,各乡 (镇)实行“两基”工作乡(镇)长负责制,乡(镇)长亲自
3、抓,校长具体抓,全县中小学教师积极下乡控流。目前,我县 36 周岁幼儿入园率达 68.3%。视残儿童入学率 78.1%,听残 儿童入学率 73.5%,智残儿童入学率 88.3%,小学入学率达 99.98%,初中入学率达 97.4%。 二是抓紧“两基”自查。完成了 017 周岁儿童情况和中小 学生情况调查统计、义务教育阶段学校素质教育八条规定实施 情况调研和示范高中的调研、革命老区教育情况、中小学德育 情况调研等多项县本调研工作。七月,举行了“两基”资料员 培训会,对各乡镇“两基”工作进行了全方位自查,基本了解 了各乡(镇) “两基”巩固提高工作情况,基本完成“普九”资 料建档。 三是积极实施“
4、两免一补” 。充分利用电视、报刊、宣传栏等 形式,大力宣传国务院关于深化农村义务教育经费保障机制 改革的通知精神和农村义务教育阶段免除学生学杂费的政策, 发放宣传卡片、图画等约 22 万张,层层签订目标责任书,由于 宣传工作到位,5540 名外读学生返乡读书。贫困住宿学生生活 补助费补助 9468 人,补助金额 125.06 万元,29583 名义务教育 阶段贫困学生享受免费提供教科书。 四是深入开展“奖优助学” 。县财政开设了“奖优助学”财政 第 3 页 专户,广泛接受社会捐款,每年预算安排 10 万元,投入“奖优 助学”活动基金。XX 年,奖、助 52 名优秀大学生,奖、助金 额达 15
5、万元。市栋梁工程、市民政局、团市委等为*县 35 名 贫困学生发放助学金 7.6 万元。 3、学校管理水平明显提高。进一步落实*县中小学常规管 理实施细则(试行) ,大力开展“常规管理百校行” ,承办了达 州市常规管理流动现场会。建立了七至九年级的电子学籍档案, 做好了一至六年级电子学籍建档的基础工作。在全县中小学推 行学生综合素质评价,努力推进高中招生和义务教育阶段招生 改革,圆满完成高中招生考试等工作任务,完成了全县初中招 生,特别是城区初中招生任务,淡化分数,学生成绩以等级呈 现,进一步深化素质教育。年终,我局将评选 10 所先进学校、 5 所校风示范学校和 10 名优秀校长,给予表彰奖
6、励。 4、教科研工作进一步深化。一是召开了全县教导主任工作会、 班主任工作研讨会,深入贯彻义务教育阶段新的课程设置方 案 。二是充分发挥片区教育组、县教研室的教育科研的管理、 指导、评价功能。教研室人员深入学校听评课达 2400 余节,举 办讲座 76 次,全年举行教研活动 35 次,深入 50 余所学校开展 “送课下乡”教学实践活动。岩峰、静边、临巴等片区多次开 展毕业班工作会和各种学科研讨、竞赛。三是对八年级语文、 物理进行学年度教学质量检测和全县性综合评估。四是加强教 研教改。举办了“达州市现代远程教育模式二说课” 、全县中学 第 4 页 文科优质课展示等活动,参赛教师 235 人次。组
7、织全县教师参 加省、市级授课、评课系列活动及教学论文评比,35 人次获市 级以上一、二等奖。全县八个年级 3040 个教学班 13 万余中小 学生进入了新课程。*县中学、渠江镇一小、宝城镇一小、双 土学校等 4 所学校被确认为市级校本教研基地学校。全年申报 市级以上立项课题 31 个,教育科研成果获市级以上表彰 14 个, 教师在市级以上报刊发表教育教学研究文章 124 篇。 5、教育督导深入扎实。坚持督政与督学相结合,加强对乡镇 和学校的监督、检查和指导。完善学校督导评估制度,加强联 合集中督导力度,全年综合督导评估学校 20 所,共检查教师备 课本 530 本,学生作业本万余本,教师访谈
8、350 人次,问卷调 查 1540 0 人次。全年不打招呼地对 51 所学校常规管理工作随机督导, 印发教育督导信息12 期,全面提高了督导效能。 6、各类教育协调发展。 一是幼儿教育、特殊教育进一步加强。县委、县政府领导多次 深入学校调研,切实解决特校办学工作中的具体困难。今年共 投资 10 万元改善*县特殊教育学校办学条件。5 月 29 日 第 5 页 “全国助残日” ,发起捐资助学活动 ,累计收到捐款 29200 元。 4 月 7 日,组织特校教师赴广安市特殊教育学校参观学习。10 月 23 日,参加市级首届特殊教育赛课比赛,4 名教师参赛均获 一等奖;制定了创建示范幼儿园规划 ,举办了
9、幼教观摩交流 和赛课活动,组织幼儿园园长 20 余人赴外参观学习。天星镇一 小幼儿园、静边镇一小幼儿园被确认为达州市示范幼儿园,涌 兴镇一小幼儿园等 7 所幼儿园被确认为县级示范幼儿园。 页 1234 二是高中教育捷报频传。建立了县、局领导联系高完中制度和 示范高中帮扶农村高中制度,修改完善了高中管理和奖励办法, 组建高中教育中心教研组,进一步加强对高中教育质量的监控 和指导。组织高三视导组深入各高完中进行教学视导和考核评 估,统一组织了高中毕业会考和高三诊断测试,层层签订高考 目标责任书,严格普通中学学籍管理。XX 年高考本科上线 1690 人,综合评估居达州市第二名。*县中学、*县二中、三
10、汇中 学本科上线人数和上线率稳中有升。11 月 22 日,召开全县高 三工作表彰大会,县委、县政府颁发奖金 19 万元表彰了高考优 秀学校和先进个人。 三是职成教育和民办教育协调发展。成立了由县人民政府县长 担任主任的“*县职业教育推进委员会” , 第 6 页 县财政拨专项资金 27 万为中职学校增添设备设施。全年完成中 职招生 7736 人,全县职业教育在校(在籍)学生人数达 1.1 万 人。11 月 18 日,*县职专重点学校已通过省级验收。*县职 专、岩峰职业中学向广东、浙江、福建等地输送毕业生 963 人, 全县共向企事业单位输送毕业生 1070 名,毕业生就业率达 98%。积极开展了
11、农村劳动力转移培训和实用技术培训。农村劳 动力转移培训 6.1 万人次,其中转移前引导性培训 2.9 万人次, 技能性培训 3.1 万人次,转移后培训 2.9 万人,培训后就业 3.3 万人,农户科技当家人培训提高 1 万人,实用技术培训 8.1 万人次,职工教育培训 1.3 万人次。 制订了*县民办教育机构分类设置标准和*县民办学校 办学水平年度评估报告书 ,严格评估和整顿民办学校和办学点,取 缔不合格办学点 3 处,进一步规范了民办学校办学行为,民办 教育规模不断扩大。全县现有民办学校 70 所,学生 1.6 万人, 达州工贸职业技术学校在全市知名度不断提高。 四是体艺卫工作和国防教育收到
12、实效。切实抓好初中毕业生升 学体育考试,开展全县学生体质检测,学生受检面达 80%,加 强法制、国防教育。举办了全县中小学生篮球运动会、全县中 小学生艺术节和*县第 22 届青少年科技创新大赛。参加市中小 学生艺术节、优秀艺术人才大赛和达州市第 21 届青少年科技创 新大赛,获一等奖 48 项,二、三等奖 228 项,教育局荣获优秀 第 7 页 组织奖。各校体艺活动丰富多采,例如三汇片区各校全年开展 文艺演出 13 次,举办校内运动会 12 次,开展书法、美术、摄 影伤口展 6 次,举办诗歌朗诵会 4 次等;贵福、鲜渡等片区组 织了片区第五届中小学生艺术节汇演和写作比赛;渠江镇一小 年年举办艺
13、术节,好评如潮。 7、各级各类示范学校建设步伐加快。三汇中学创建省级示范 性普通高中,已获得省校风示范学校、实验示范学校、现代教 育技术示范学校称号,通过市级初验,正待省上评估验收;积 极开展省级示范乡(镇)幼儿园创建工作,成功创建市级市级 示范性幼儿园 4 所,巩固提高了市级示范九年制学校(鹤林乡 中心学校)和市级示范性普通高中(渠二中)的办学水平。新 建学生宿舍 8 所,创建 A 级示范食堂 4 所、B 级食堂 2 所,新 建蒸饭点 22 个,新建标准饮水点 10 个。全县校办产业(勤工 俭学)总产值及营业额 4660 万元,补助教育经费 1340 万元, 新增校办产业创利 20 万元以上
14、 18 个,创建示范性学生劳动场 所 6 个、劳动专用教室 10 个,创建市级绿色学校 1 所、县级绿 色学校 3 所,新修(改)食堂 7 所、劳动技术专业教室 5 个。 二、科学规划,精心实施,办学条件不断改善 1、布局调整进一步优化。坚持布局调整与城市化、小城镇建 设相结合,与优化整合教育资源相结合,与推进教育现代化相 结合,认真作好城乡中小学布局调整规划,并积极、稳妥地实 施。抓好基点村校、中心小学和初中的标准化建设,撤并 100 第 8 页 所村小学(含教学点)和 2 所乡级中心小学,做大做强*县中 学、三汇中学、渠江镇一小等一批名校,积极发展公路沿边示 范、窗口学校,加大农村寄宿制学
15、校、边远薄弱学校建设力度, *县第三中学、临巴中学 等薄弱学校通过强化领导班子行政能力、强化学校内部管理, 已走上良性发展之路。 2、危房改造工程成效显著。XX 年我县争取中央、省危改项目 39 个,安排资金 650 万元。截止 11 月,已开工 38 个,其中竣 工 37 个,消除级危房 2.5 万 m2。其余项目已做好开工准备。 学校自筹资金排除危房面积 1.6 万 m2,全县中小学共排除 D 级 危房 4.1 万 m2。安排中央、省危改资金(校舍维修改造资金) 830 万元,涉及项目 70 个,目前已启动 12 个。招商引资 2103 万元,修建学生公寓(宿舍)及食堂 2.6 万 m2。
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