【工作总结】20XX高三语文教师个人总结[1].docx
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1、第 1 页 20XX 高三语文教师个人总结1 特征码 TkHLOlzRomHVNEfvpUpy 更多工作总结资源请搜索与你分享! 高考已经结束了一个月了,转眼间也要为下学期的工作做好准 备,想在准备前对这学期的工作做个总结。 一、我们的情况 我们面对的学生层次较低,没有良好的学习习惯,学习积极性 不强,意志力薄弱。本着一切为了学生的原则,本着在进行语 文基础知识教学的同时,坚持语文人文性教育。语文组肯于花 力气,肯于在繁忙的工作中坚持批改作业,精选套题,能够针 对性强的进行系统性复习,做到重点突出,善于分层次教学, 侧重教会学生解题的方法和技巧。 二、我们的感受和做法。 (一)我们的感受 我们
2、的感受,用一个字概括是“累”;用两个字描述是“疲惫”;用 三个字形容是“压力大” 。我们每个人要负责个性鲜明、桀骜不 驯的学的教学工作,面对我们学校这样的学生,我们“背着” “抱着” “拖着”他们, “打着鸭子上架” ,想方设法让他们学得 第 2 页 多点儿,记得牢点儿,掌握得更好点儿,高考多拿一点分,少 给和平区拖后腿。我们尽全力朝着既定的目标前进。 (二)我们的做法 1、和谐勤奋的备课组是搞好复习的关键 # 我们非常重视市、区级的教研活动,积极按时参加,教研活 动不但加强了区与区之间、校与校之间、同仁之间的交流,给 我们搭建了学习新进的教学理念、实用的教学方法的平台,更 是给我们提供了提升
3、和展示我们自己的机会。我们组还很注重 校本教研,秉着“三化”的原则,即“经常化、主题化、时效 化” 。教研活动不仅仅局限于教研日,基本上做到了随时随地进 行,互通有无,谁有好资料、好办法都拿出来大家共用,谁有 困难麻烦大家一起帮助解决;“主题化”就是要保证每次的教研 内容不泛泛而要有明确的指向性、针对性;“时效化”则是要把 握了解学生的学习动态,对每个阶段的任务、内容、方式通过 教研活动及时进行改进和调整,以期能在最短的时间内达到最 佳的效果。我们对自己的要求是:在复习前努力做好准备工作, 精选资料、素材、习题。处理好课本,上好专题课,把考点分 成若干个专题,讲练结合。学生上交的试卷、作业要及
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