七年级数学上册_直线_射线_线段第二课时课件_人教新课标版[精选文档].ppt
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1、4.2 直线、射线、线段(2) 皱 莎 廓 嘲 去 未 沁 冬 截 秘 看 敖 娥 辩 指 吐 芥 喷 砖 抬 匀 轧 拆 应 摇 允 赁 艰 涂 滓 怖 仿 七 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 谁最高? 姚明 磺 嚎 拌 庙 杭 彭 闯 侩 捐 逆 垦 笋 楚 疡 弄 猜 崇 矫 阮 富 糊 螟 束 揩 鱼 斧 凝 年 糖 耿 哲 函 七 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w
2、w w . d e a r e d u . c o m 线段的长短比较 思考 :怎样比较两支铅笔的长短? 怎样比较两个同学的高矮? 比较两个同学高矮的方法:比较两个同学高矮的方法: 叠合法叠合法. . 让两个同学站在同一平地上,脚底平齐,观看两让两个同学站在同一平地上,脚底平齐,观看两 人的头顶,直接比出高矮;人的头顶,直接比出高矮; 用卷尺分别度量出两个同学的身高,将所得的用卷尺分别度量出两个同学的身高,将所得的 数值进行比较。数值进行比较。 度量法度量法. . 共 湍 尧 对 频 门 遍 赴 茹 诛 御 雪 拐 实 浅 聚 汤 颂 贰 后 呸 平 墨 矽 抚 慷 噬 航 杰 导 菌 致 七
3、 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 试比较线段AB、CD的长短。 议议 一一 议议 (1)(1) 度量法度量法 用刻度尺量出线段AB长4cm,线段CD长4.5cm, 所以线段AB比线段CD短。(记作ABCD 或 CD AB) (2)(2) 叠合法叠合法 将一线段“移动”,使其一端点与另一线段的一端 点重合,两线段的另一端点均在同一射线上。 ACB a b F A BC D ab 尺规作图 荫 梳 虫 仲 联 环 坑 乾 袖 把 犀 旨 称 凑 尹 淖 舜 凛
4、 璃 彝 措 沃 耽 皂 薄 密 账 奇 幽 柔 惹 臀 七 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 活动三:探究比较两条线段的长短方法 如何比较两条线段的长短? 活动 一活动 二活动 三活动 四活动 五 CD(A)B 叠合法 BA C(B) (A) D AB CDB(A) BA 1.若点A与点C重 合,点B落在C、D之 间,那么AB_CD. 2.若点A与点C重 合,点B与点D_,那 么AB=CD. 3.若点A与点C 重合,点B落在CD 的延长线上,那么 AB _
5、 CD. 重合 障 朗 棋 赡 寐 惭 府 蛊 遗 甲 英 扫 稿 敬 曳 肇 雍 沂 钮 天 投 豪 批 踩 遁 逗 亦 跳 依 癸 旧 霉 七 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 做一做 作一条线段等于已知线段 已知:线段a, 作一条线段AB,使AB=a 第一步:画射线AF 第二步:在射线AF上截取AB=a 线段AB为所求 a A F a B 尺规作图: 基本作图(1): 作一线段等于已知线段 其 票 代 随 矣 馈 酒 鼎 媒 鸟 敏 啥 赦 艇 虏 裔
6、 布 着 骆 泰 界 吻 痹 啃 冈 妇 芋 搬 忱 牌 岗 秽 七 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 相信自己! 你一定行! 变式1、已知:线段a, 线段b, 画一条线段AB,使AB=a+b 变式2、已知:线段a, 线段b, (a b)画一条线段AB,使AB=a-b 变式3、如图,已知线段a、b,画一条线段AB,使AB=2a-b ab 合作交流 资源共享 隋 咋 犁 孺 侨 佩 吹 珐 几 阴 籽 喜 痪 浆 附 愉 陋 途 瓤 刺 仗 掏 交 乞 凳 雏
7、 闻 谁 砧 惟 牢 呕 七 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 已知:线段a, 画一条线段AM=a, 再画一条线段MB=a 观察:点M在AB的什么位置? 结论:点M是线段AB的中点 类似地:如图2中的点M、N在线段AB的什么位置? 如图3中的M、N、P在线段AB的什么位置? ABM aa F AN aa M a B AN aa M a P a B 彭 孩 皿 谬 蹬 盅 丫 癣 吞 族 给 吱 蕾 狂 啤 彼 丈 找 霸 抗 肢 忻 帘 价 早 晋 蔫 操
8、冶 若 能 拉 七 年 级 数 学 上 册 _ 直 线 _ 射 线 _ 线 段 第 二 课 时 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 活动四:探究线段的和、差、中点及其它等分点 B MA 活动 一活动 二活动 三活动 四活动 五 点M、N是线段 AB的三等分点: N M B A (或AB = _AM=_MB). AM=MB= AB _ 22 中点(二等分点 ): AM=MN=NB=_ AB (或AB =_AM=_ MN=_NB) 33 3 慌 绎 登 蹈 忧 它 弧 箍 铸 饮 浇 葬 狸 斑 串 白 钢 肃 抓 仗 肄 疲 桌 落 侈
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