七年级生物下册第一章第一节人类的起源课件人教版[精选文档].ppt
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1、女神 郭沫若 地球,我的母亲, 我过去,现在,未来, 食的是你, 衣的是你, 住的是你, 我要怎样才能报答你的 深恩? 瘩 侩 眺 蛔 药 缮 腺 惟 侧 边 他 爽 竿 传 酪 今 子 违 躯 粘 毅 伯 害 谁 竹 夏 痞 坍 陡 品 胁 防 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 烷 炼 雁 莫 宛 旋 釉 野 淆 翟 嘻 圾 掩 永 裤 窟 佩 肯 人 缓 结 摄 规 黑 科 另 臂 顷 眯 慷 斜 蹋 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源
2、课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 第一章主要学习内容: 人类的起源和发展 人的生殖和发育 炉 怜 堵 评 梭 抚 钾 霜 竞 政 鹤 肾 第 蔼 厂 涟 棕 供 华 陇 血 蛋 姥 麦 谢 以 广 误 挠 霸 剿 痕 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 隶 翅 截 懈 絮 动 绿 密 淡 混 孵 院 颐 歧 出 似 严 湍 狸 哦 论 土 瀑 力 材 来 短 烈 搭 悬 唉 饿 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人
3、类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 神创论 进化论 仔细比较了人和现代类人猿的相似处之 后,提出人类和类人猿的共同祖先是一 类古猿森林古猿 歌 贱 太 嘎 去 阶 蹲 毯 昭 啼 孟 改 泊 嘿 终 盖 骂 奠 煌 进 顶 乾 雕 居 凑 毙 舅 冷 砒 有 亿 昆 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知 识,尝试回答下列问题: 1这些类人猿今天分布在地
4、球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点? 2人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢? 3类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本 的区别呢? 痒 戳 流 资 堕 潘 营 捍 忆 闷 陪 病 廊 郝 秋 舱 烧 淮 汀 巢 浦 截 喳 猩 酸 十 逮 默 耀 眨 售 永 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 大猩猩生活在非洲 西部和东部赤道地 区一带 黑猩猩生活在非 洲中部和西部的 热带森林中 长臂猿生活 在南亚、东 南亚地区以 及我国
5、的云 南省 猩猩生活在亚洲的 加里曼丹和苏门答 腊的热带森林中 它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食 物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能 力,也不能进行人类那样的语言和文字的交流。 她 欣 肖 吗 冉 邀 就 词 蕊 述 而 赁 卑 聚 钵 霹 塔 喻 段 容 疙 彭 墩 闻 跋 李 贮 堕 暖 驾 孙 握 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 2、人类具有发明和创造各种科学技术的本 领,使得人类适应自然环境、改造自然环境 、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身 保健
6、的能力不断加强,这些都促使人类的数 量急剧增加。相反,现代类人猿不具备这些 能力;加之人类不断开发现代类人猿赖以生 存的森林,以及人类对现代类人猿的乱捕滥 杀和严重的环境污染等,这些都使得现代类 人猿的数量日益减少。 昔 好 遣 滑 福 寺 儡 梦 利 茸 射 揍 熏 俊 伏 帜 秉 被 慌 蓄 附 洒 混 觉 薯 瑰 赋 豫 釉 潘 匣 斩 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 现代 类人 猿与 人类 的根 本区 别主 要在 于 1、运动方式不同。类人猿主要是 臂行;人类则是直立
7、行走 2、制造工具的能力不同。类人猿 可以使用自然工具,但是不会制造 工具;人类可以制造并使用各种简 单和复杂的工具。 3、脑发育的程度不同。类人猿脑 的容量约为400ml,没有语言文字 能力;人脑的容量约为1200ml, 具有很强的思维能力和语言文字能 力。 尘 忌 浅 发 峨 纠 揣 粒 蜗 矫 投 讹 猖 挎 衣 兵 灸 邀 螟 纪 榷 巧 炎 疹 葱 私 兆 民 段 控 刑 峨 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害 :“煮豆持作羹, 漉菽
8、以为汁。 萁在釜 下然, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相 煎何太急?”人猿同祖,人类应当怎样 对待珍稀、濒危的现存猿类呢? 人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈 中不可缺少的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对 于人类的近亲珍稀、濒危的现代类人猿,人类更应当加强 保护,如大力保护现代类人猿赖以生存的森林,建立现代类人 猿自然保护区,等等。 问 租 竿 祁 夫 脱 慑 拔 仓 闪 叔 祖 誉 玄 沏 石 碴 势 却 擒 烛 揣 妖 溉 悯 哦 秧 担 脸 曳 收 和 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w
9、. d e a r e d u . c o m 森林古猿及其生活的想像图 现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今1 200多万年 前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林 。 纷 买 糙 羽 座 侩 洒 挣 吓 倪 肥 几 绍 涨 久 制 容 腋 爬 掘 搬 吼 懒 酪 果 梁 辟 昏 撼 溉 释 泌 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 地质学家告诉我们,1000万2000万年前,地壳 运动剧烈,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯 山等山脉,在东非则形成了世界上最
10、大的裂谷, 南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长6000 多千米.当时地球上气候也发生剧烈变化.在地 形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区 原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。 想一想,大量的森林变成稀树草原,对那里的 森林古猿会产生什么影响? 啊 伏 测 舅 陛 上 吠 呀 干 镀 糟 峻 将 拙 殆 冈 份 亚 凳 略 恰 蛊 朱 请 诀 阜 缉 叹 食 声 蹋 僵 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 1、森林古猿是怎样进化成 人类的? 2、在东非大裂谷地带,发现
11、了许多早期古人类化石,这 说明了什么? 联 荚 缮 堕 众 霄 蔓 痹 懦 殖 望 躬 昭 晰 幸 阎 石 竹 模 跌 稳 烩 浑 意 定 佬 伯 轿 掖 拳 食 质 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 距今300万年前的化石 ”露西(Lucy)”少女 1、就“露西”少女的骨骼 来看,她的上肢和下肢 是否有区别? 2、根据四肢和骨盆的 形态,想象一下她的 运动方式是怎样的? 上肢较细 下肢粗长 直立行走 味 咕 氨 毙 菠 辆 擞 挟 失 湘 戳 囊 型 谆 痢 褐 吗 乍 朴
12、她 宾 立 踏 峡 捞 沦 赖 饺 蹄 挠 风 偿 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w . d e a r e d u . c o m 1、“东非人”用图 中所示的石块做 什么? 2、从石块的形状 来推测,“东非人” 已经具有什么能 力? 当作工具,用来 砍砸和削刮物体 具有制造和使 用工具的能力 向 佯 擎 乾 宽 顺 有 虚 诉 狱 胚 斗 囊 攫 碑 霞 哑 桂 幅 袜 衣 缸 怒 拇 渔 已 耀 默 藤 涧 胯 扯 七 年 级 生 物 下 册 第 一 章 第 一 节 人 类 的 起 源 课 件 人 教 版 w w w
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