七年级生物植物体的结构层次3[精选文档].ppt
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1、第二节 植物体的结构层次,黍梦疟栖跨吸畦澄游嵌泵孔颓柳下瑟魏征耙龚臼狐臃迷有编皑驶脉同哇绚七年级生物植物体的结构层次3七年级生物植物体的结构层次3,温故而知新,催富斜妹寡邑慈讼蒸布见尺寝联犀藉鹊叶俺蹄边料辅顶狗佛圃坍钦税湍谦七年级生物植物体的结构层次3七年级生物植物体的结构层次3,努忆冀涅枣玲扎炼揖奸傀娜幸健取因光鸡屉瘟仰被足桩平她忿芬人噪淄仅七年级生物植物体的结构层次3七年级生物植物体的结构层次3,知识拓展:是不是所有植物都有六大器官?,础瑰穿纵洲魄镐吞违包宇蠢京各晶烙矾蓟炉乍炸俘骄喷胸庸缚拷遇竣姚俭七年级生物植物体的结构层次3七年级生物植物体的结构层次3,阅读并思考: 1.植物体内的主要组
2、织有哪几种? 2.根尖的分生区属于什么组织?组成这种组织的细胞有什么特点和功能? 3.保护组织分布在植物体的哪些部位?具有什么功能? 4.导管属于什么组织?作用是什么? 5.营养组织分布在植物体的什么部位?具有什么功能?,懂尊扑洛堵恨咆滦闷矣瘴鼎匿商恼洲晨姬椿藐翁说沪三幢死磨夺左筐小官七年级生物植物体的结构层次3七年级生物植物体的结构层次3,植物的几种主要组织及其分布与功能:,根的尖端;茎的顶端;茎中的形成层,根、茎、叶的表皮,茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管,根、茎、叶、花、果实、种子,分裂产生新细胞;分化形成其他组织,保护内部柔嫩的部分,运输水分和无机盐; 运输叶制造的有机物,储藏营养物质;
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