最新课课大考卷:小学数学计算能力训练优秀名师资料.doc
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1、课课大考卷:小学数学计算能力训练篇一:小学数学计算能力测试方案 小学数学计算能力测试方案 为进一步激发学生对数学的学习兴趣,提高计算能力,结合小学数学新课程标准,也结合我校学生计算错误率较高的现象,特制订这次小学数学计算能力测试。以促进学生对计算的重视,更好地培养学生平时细心计算的习惯,使我校的学生计算能力有进一步的提高。 一、测试对象:全体学生 二、测试内容:1-2年级口算,3-6年级口算加笔算(4-6年级可适当加入简算)。 三、测试办法:由教务处统一供题,卷面形式进行,限时计算。 四、监考与阅卷:1、监考:全体干事及综合组教师。 2、阅卷:相邻年级组数学老师互换。 3、成绩核算:王智菲、李
2、艳。 五、具体要求:1、采用50分制。 1 2、1-2年级25道口算题,限时10分钟;3-6年级18道口算题(18分),8道笔算题(32分),限时20分钟。 3、各年级按期中考试考号在本班教师考试。 六、测试时间:2013年12月3日大课间(下周二)。 七、学生成绩评定:满分-A级,加5分; 40-49分- B 级, 加4分; 30-39分- C 级, 加3分; 30分以下-D级,加2分。 晶 华 小 学 部 2013年11月28日 篇二:新课标人教版小学数学六年级计算能力训练1 计算下面各题 514 44518 53 7 13 7 4211 + 11 116 (1 2 2 5 +3)15 7
3、3411 8 9 5256 ?3 ?6 17 ?7 9 8 9 133 516 5 518 1 94 10 3 145 8?5 (5548 +6 ) 25 98 597 9 4535 7 9 +7 9 12 4 +9 )36 314 5 +2 5 4 (5296 3 ) 10 8125 126 ( 18?0.6? 30-1.6? 3 2415 ( 16 +)? 4?-0.6 2 7 3 168 5?40.64 2- 6? 9-(0.75-23)(+) 21 5 14 21 269 0.375?7 (2-0.6) ? 715 12(1 +1 -1 4 6 3 ) 13 26 3 16 9 3 1
4、83531 35 ?0.623 6 4 6 + 4 6 3513 64 ?(8 +4 ) 4.05-2.8-0.7 (4 +1 )?7 + 75 4 3 10 篇三:小学数学计算能力专项训练计划 小学数学计算能力专项训练计划 11-9=11-2=12-9=12-3=13-9= 13-4= 14-9=14-5= 5-9= 15-6= 16-9= 16-7=17-9= 18-9=11-8=11-3=12-8=12-4= 13-8= 7 13-5= 14-8= 14-6= 15-8= 15-7=16-8= 11-7= 12-7=12-5= 13-7= 13-6= 14-7= 11-6=11-5=11
5、-6= 三、利用加法口诀口算两位数加一位数 58+9= 67+6= 26+9=37+5= 98+8= 96+5=87+6=45+4= 23+5= 54+8= 69+3= 36+6= 28+5=43+8= 44+7= 50+6=46+4= 51+9= 35+8=64+7=28+9= 68+8= 48+=9=34+9= 98+9= 96+8= 四、利用加法口诀口算两位数减一位数 59-9=67-8=26-9=37-8= 32-9= 96-7= 86-8=45-7= 23-7= 54-8= 63-9= 77-8= 42-6= 43-7=44-7=68-9=41-7= 51-6= 35-7= 56-7
6、=34-6= 25-7= 56-8= 55-9= 82-7=42-6= 五、利用加法口诀笔算多位数加法 8536+29754785-2635 4444-19997748+2591 3721-2645 8009-2278 6458+2329 17-8= 11-4= 77+5= 85+6= 36-8= 56-7= 15973+2649 3721-2645 8009-22786458+2329 702-566=395-288= 716-358= 259+455= 702-355=804+155=148+578= 750-269=801-369= 123+587= 144+756 = 973-48=
7、352+489= 296-109= 220-126= 153+436=357+488= 855-189= 463+489= 500-256=902-893= 752-128=288-156= 409-358= 288+455= 713-355=804 259+423 = 599-408 =900-48= 8 296+109=400-256= 258+129=781-436= 459+488= 705-189= 463+256=500-198=902-457= 704-485= 265+566=706-288= 845-358= 508+455= 815-355=456+155= 233+528
8、= 402+258= 946-269=806-369=198+507= 516+356 = 973-281 = 105+489 = 566-109= 690-455= 287-126= 645-436=299+488= 903-189= 369+489= 900-256= 806-393=645+104= 894-566=216+288= 415-369= 804+156=455-358= 365+187= 284+457=978-258= 308+269= 621-477= 512+233= 455+251 = 841-489 = 467+489 = 587-108=608-544=228-
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