【工作总结】七年级初一班主任工作总结[1].docx
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1、第 1 页 七年级初一班主任工作总结1 特征码 ZzhWLMCPFkprUMZgGVcw 重新接触七年级的学生,感觉他们好小、好天真、好可爱。开 学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课堂纪律、 不懂得自觉学习,下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑 语,无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努力,他们的行 为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高,学习 成绩也明显提高。这一学期,同学之间团结友爱,师生之间和 睦相处,较好的完成了各项教育教学任务,我班成为一个和谐 的班集体。 一、加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正 学习态度。 1加强安全教育。这学期,我们注重学生的安全
2、问题,进 行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为“安全教 育月” ,把开学的第一周定为“安全教育周” ,开学的第一节课, 第 2 页 我们就是安全教育课,重点讲解了道路交通安全。期中考试之 后,特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的一次乘车事 故前后,我们有针对性的又一次对学生进行教育,防超载、防 黑车、防酒驾。进入 12 月份,我们再次对学生进行安全条例 的宣传教育,反复强调生命只有一次,责任重于泰山。 2加强公民素养及行为规范的教育。这学期,我们利用班 团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合,以多种形式对 学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,我们组织学 生,认真学习了中
3、学生守则 、 中学生行为规范等,结合 思品等课程,加强学生公民素养的教育。每天坚持做好一日常 规,对学生进行行为习惯的教育。针对学生日常学习、生活中 出现的问题,充分利用晨会、午会的时间,进行正面引导和教 育。有了这些措施,学生的行为习惯大有好转、公民素养明显 提高。 3对学生进行学习目的的教育及学习方法的指导。七年级 学生刚入中学,随着课程的增加,课业负担的加大,有点无所 适从。特别是本校的座位,相当于“开圆桌会议” ,便于学习自 觉性较高的同学进行合作、探究性学习,但也便于讲话、看稀 奇,对于一些缺乏学习积极性、主动性的学生来说,是个借机 讲话、或是惹是生非的好场所。面对这种情况,本学期,
4、我们 第 3 页 进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论, 期中考试班上总分考第一的罗洪桂同学还专门进行了学习经验 的介绍和交流,取得了比较好的效果。 二、积极参加学校组织的各种活动。本学期,我校举办了 几次大型的集体活动,如:“十一”文艺汇演、秋季体育运动 会、 “一二九”演讲比赛等,元旦前夕班级还举行了一个联欢会。 “十一”文艺汇演、 “一二九”演讲比赛,由于老师的精心组织、 同学们的积极配合,我班都校三等奖的好成绩。体育运动会, 同学们积极参与、勇于拼搏,我班获得了拔河、跳长绳、女子 4100 米等团体项目的第一名、2025 米团体项目的第二名, 班级总分获得丙组的第二名,
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