【工作总结】XX乡保持共产党员先进性教育活动阶段总结[1].docx
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1、第 1 页 XX 乡保持共产党员先进性教育活动阶段总结1 特征码 oExlTRmqveirEXFHfyZp XX 乡保持共产党员先进性教育活动阶段 总 结 根据县委统一安排和部署,XX 乡先进性教育活动自七月中旬 初启动后,乡党委高度重视,精心组织,狠抓落实,在认真抓 好前期准备,广泛进行思想发动的基础上,于七月十四日全面 开始了第一阶段的集中学习工作,经过各党支部和广大党员的 共同努力,目前,集中学习工作已基本结束,现将我乡开展先 进性教育工作的情况汇报如下: 一、基本情况 全乡共有党员 471 名,其中:农牧区党员 379 名,国家机关、 事业单位党员 51 名,学校党员 41 名,离退休
2、职工党员 8 名。 建立党总支 1 个,党支部 24 个。 全乡第一批开展先教活动的参学单位有 9 个,涉及 4 个党支部, 分别是:乡机关党支部、财税所党支部、农口联合党支部、兽 医站联合党支部。应参学党员 51 名,实际参学党员 48 名,其 中 3 名因借调到县上已参加了学习。在实际参学的 48 名党员中, 退休党员 2 名,流动党员 1 名,长期病休党员 1 名。能到单位 参加集中学习的 44 名,送学的 3 名,寄学的 1 名。 第 2 页 二、先教活动准备情况 从县委年初召开保持共产党员先进性教育动员大会之后,乡党 委就把此项工作做为一项重要任务摆上议事日程。一是专门召 开领导会议
3、研究先教准备工作,将其纳入XX 乡双目标管理考 核责任书 ,进行统一考核;二是成立了先进性教育活动领导小 组及其办公室,建立了乡领导联系点制度,明确了各自的分工 及职责;三是加强宣传,烘托主题,先后多次在两级干部会议 与党员会议上传达精神,让全乡党员早知道、早了解,另外还 在各村醒目位置刷写 30 余条永久性标语;四是在乡机关站所干 部职工中发放调查表 70 余份,广泛开展调研,找准问题,对症 下药;五是摸清家底,理顺关系,准确掌握第二批参学对象的 基本情况,进行分类指导。六是落实领导责任,进一步发挥表率 作用。先进性教育活动正式启动之后,乡党委高度重视,组织 制定了党员领导干部参加教育活动方
4、案和集中学习方案,建立 先进性教育活动党员领导干部联系点制度,每位党员领导干部 都负责联系一个单位,全乡共建立领导干部联系点 4 个。各单位 的党组织被确定为学习教育活动的直接责任人,负责组织好本 单位的先进性教育活动,抓好各个环节的工作。全乡形成了一 把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。 三、先教活动开展情况 (一)安排动员 7 月 11 日,县委召开动员大会后,乡党委迅速召开领导会议, 第 3 页 研究制定我乡先进性教育活动各类实施方案,并于次日又召开 先进性教育活动领导小组会议进行了反复讨论,就针对搞好第 二批先教活动的有关要求和基本知识进行了骨干培训。7 月 13 日,全乡召
5、开动员大会,进行思想发动,全面安排部署此项活 动,联系的县领导到会并讲了话,乡党委对开展好这项活动提 出了明确的要求,要求全乡党员干部一定要统一思想,提高认 识,既要结合实际,突出特色,又要把握重点,务求实效,特 别是领导干部一定要以身作则,发挥表率。会后,乡领导都深 入各自的联系点指导工作,7 月 15 日,全乡四个党支部全部都 按期召开动员大会,全面拉开了我乡第一批先进性教育活动的 序幕。 (二)集中学习 7 月 14 日至 28 日,是各支部集中学习阶段,乡先教办按照集 中学习阶段实施方案的要求,制定了详细的学习计划,各支部 又根据学习计划的要求制定了学习日程安排表。在集中学习过 程中,
6、我们主要体现了以下五个特点: 一是党委中心组理论学习体现“先”字。为确保第一阶段工作 顺利开展,使先进性教育活动的学习成果真正转化为党员干部 的自觉行动,乡领导身体力行,率先垂范,在时间相对紧凑的 基础上,利用业余时间,对规定篇目提前进行了学习,并结合 自身思想、工作实际,开展了激烈而诚恳的座谈讨论,同时广 泛听取和吸纳各方面的意见和建议,做到边学边议边改,在领 第 4 页 导的带动和影响下,参学党员们也迅速行动起来,积极主动地 进行自学,在全乡上下形成了自我教育、自我提高的良好学习 氛围。 二是参学范围上做到“广”字。积极组织党员、预备党员、入 党积极分子进行学习,特别是对 4 名流动党员与
7、离退休党员的 学习教育活动进行了重点安排,3 名在县内的同志采取送学方 式,1 名在县外的同志采取寄学的方式,并根据他们的实际情 况,指派专人与其结对帮学,一抓到底,保证先进性教育集中 学习做到全覆盖。 三是学习内容上突出“新”字。通过购买专题理论读本和网络 下载等方式,组织党员干部学习最新的中央、区、州、县有关 保持共产党员先进性的讲话、文件、材料,进一步丰富学习内 容,确保重点篇目一个不少,规定篇目一个不漏。 四是学习方式上呈现“活”字。在领读原文、撰写笔记等长规 性学习的基础上,通过 过邀请县党校、信访局的教师、领导上党课进行专题辅导,进 一步提升学习的层次与水平;通过主要领导做形势报告
8、,让广 大党员进一步掌握我们的县情、乡情,形成上下齐心,共谋发 第 5 页 展的良好氛围;通过县纪委的干部给党员上廉政课,增强了广 大党员的勤政廉政意识;通过组织观看多场次电教片,使学习 活动更具有直观性,入脑入心;通过组织全体党员重温入党誓 词,激发学习的热情,确保学教活动的不断深入。 五是学习效果上注重一个“实”字。严格考勤制度与学习纪律, 坚持每天的集中学习雷打不动。定期组织学习测试,及时把学 习材料中的重点、亮点进行提炼考试,共组织测试四次。定期 组织学习讨论,按照学习的内容设置一些主题,撰写心得体会, 以心得体会交流的形式进行讨论发言,在相互交流中有所启示 与收获,共组织讨论交流两次
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